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Educación, Implicaciones del acto de educar, Elementos de la situación…
Educación
Concepción de Educación, Docente y Sujeto a formar
Sujeto a formar
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Agente activo, conectado con su contexto social y cultural.
Docente
Fomentar el pensamiento crítico, la autonomía y la participación activa del estudiante.
Facilitador del diálogo, no un transmisor de conocimientos
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Freire critica la educación "bancaria", donde el estudiante es solo un receptor pasivo de concocimientos.
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Idea principal: La educación no es transmisión de información, sino un acto político y liberador.
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Idea principal: La relación docente-discente debe ser horizontal para construir conocimiento en conjunto.