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EL DIA QUE APRENDI A AYUDARhttps://youtu.be/hRIKctHXq94?si=AWoSB9VsZqPZ46l…
ACCION
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- Acciones secundarias: El narrador comienza a ayudar a otras personas después de este encuentro.
- Ejemplo: "Comencé a ayudar a mis vecinos con las compras y a participar en actividades de voluntariado."
PERSONAJE
- Narrador: El protagonista de la historia, que comparte su experiencia personal y su transformación.
- Ancianita: Una mujer mayor que necesita ayuda para cruzar la calle y que inspira al narrador a ser más solidario.
- Niña pequeña: Una niña que se encuentra en un comedor comunitario y a quien el narrador ayuda, simbolizando el impacto de los actos de bondad.
TIEMPO :
Época del año*: Primavera, lo que sugiere un ambiente fresco y renovado.
- Ejemplo: "Era un día soleado de primavera..."
- Momento específico: Un día cualquiera en el que el narrador decide salir a caminar.
- Ejemplo: "Decidí salir a caminar por el parque cerca de mi casa."
- Reflexiones posteriores: Momentos posteriores al evento inicial donde el narrador reflexiona sobre sus acciones.
- Ejemplo: "Desde ese día, he llevado esa lección conmigo..."
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NARRADOR
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- Perspectiva personal: El narrador comparte sus pensamientos y sentimientos sobre lo que ocurrió.
- Ejemplo: "Sentí una calidez en mi corazón después de ayudar."
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Parque*: El lugar donde comienza la historia, un entorno natural y tranquilo que contrasta con la ciudad.
- Ejemplo: "Mientras disfrutaba del aire fresco y el canto de los pájaros en el parque..."
- Calle: El lugar donde se da la interacción entre el narrador y la ancianita.
- Ejemplo: "Ella parecía un poco insegura, mirando de un lado a otro en la calle."
- Comedor comunitario: Un espacio donde el narrador ayuda a otras personas, mostrando su compromiso con la comunidad.
- Ejemplo: "Mientras ayudaba en un comedor comunitario..."
