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LINEAMIENTOS Y PRINCIPIOS INTERNACIONALES DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA…

- - - - Según la SEP, una competencia es un logro práctico que se adquiere y se demuestra, entre las principales que considera están Resolución de problemas, pensamiento crítico, comunicación, aprender a aprender, compromiso, trabajo colaborativo y responsabilidad.
    - - En México, el plan de evaluación y seguimiento de la educación se realiza: interno, por los docentes en el aula con fines pedagógicos y de acreditación. Y externa que es realizada por evaluadores al servicio educativo Internacional o Gubarnamental.
    - - Se propuso evaluar a docentes para verificar su capacitación en TIC, después verificar la accesibilidad de los estudiantes a los medios necesarios para trabajar fuera del aula. Está claro que será necesario realizar muchas acciones para enfrentar los estragos de esta contingencia, pero se buscan soluciones.
- - - - PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes) determina si los jóvenes tienen las competencias necesarias para participar en la sociedad actual. En México, los resultados mostraron que el país se encuentra entre los peor evaluados y que el puntaje en ciencia es el peor de la OCDE.
    - - A pesar de los esfuerzos de México por actualizar los programas que se imparten al personal docente. La OCDE declaró que, el 24% de los profesores no tiene la preparación suficiente para impartir clases. (Notimex, 2014)
    - - La transparencia en la educación permite a los tutores y ciudadanía acercarse y saber las acciones de una institución educativa. Se implementó la publicación de información oportuna por parte de la institución, permitiendo una adecuada rendición de cuentas.
- - - - Estos cuatro puntos se engloban en los artículos de la constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, principalmente en el artículo 3, que se centra por completo en la educación, pero, es importante reconocer su aplicación a través de los programas públicos que se implementan.
- - - - -Alfabetización:
        
        -Formación de docentes
        
        -Educacion para el desarrollo sostenible
        
        -Educacion para la ciudadania Mundial
        
        Se agregó el concepto de "ciudadano del mundo" mismo que aún no es difundido de manera formal, pero busca la conceptualización del ser humano dentro de un mundo globalizado, que respete la cultura, el origen étnico, la naturaleza, la propia y la de otras sociedades
        
        Se imparten materias como Educación Ambiental desde niveles básicos, así como se incluyen temas en los programas educativos que refuerzan este concepto.
        
        Las propuestas actuales para mejorar la formación docente son: Actualizar los programas que se imparten, elaboren nuevos materiales de acuerdo a las directrices internacionales, que se incluya capacitación en las TIC
        
        En 2020, el porcentaje de analfabetismo en Mexico era de 4.7% lo que equivale a 4,456,431 personas que no saben leer ni escribir. (INEGI, 2023)