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SCUOLA DI CHICAGO - Coggle Diagram
SCUOLA DI CHICAGO
STRUTTURA CITTA' = 5 cerchi concentrici
zona esterna
zona degli affari
zona di transizione
zona degli operai
zona residenziale
PROSPETTIVE DEL 900
Thomas e Znaniecki
studiarono DEVINZA e IMMIGRAZIONE
svolsero una ricerca sociale
sui contadini polacchi
metodi QUALIFICATIVI
TEORIEMA DI THOMAS
1920
La percezione che uno ha condiziona il suo comportamento.
TEORIA DELLE FINESTRE ROTTE
dall’esperimento di ZIMBARDO
passaggi
domande
strumenti e metodi
ipotesi
conclusione
Anni 20-30.
Nacque una scuola all’interno del dipartimento di sociologia
città interessante
incendio = ricostruita
crescita demografica
Burgess e Mckenzie
LA STUDIARONO punto di vista orbano e topografico
città pericolosa = delinquenza e devianza