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MODALIDADES DE ESTUDIO
image, • Se requiere un entorno educativo…
MODALIDADES DE ESTUDIO
MODALIDAD PRESENCIAL
CONCEPTO
La educación presencial es aquella que requiere y exige la presencia obligatoria del alumno en el aula, donde el aprendizaje es dirigido mediante un profesor1
CARACTERISTICAS
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aprendizaje; sin embargo, al menos el 51 % del proceso
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desarrollo, es decir, aula de clases, mobiliario, pizarrón,
MODALIDAD EN LINA
CONCEPTO
es una modalidad de enseñanza y aprendizaje llevada a cabo mediante el empleo de un dispositivo tecnológico con acceso a Internet (desde un ordenador o una computadora portátil hasta una tablet o teléfono móvil)
CARACTERISTICAS
Se desarrolla a través de una conexión a Internet, EVEA
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• Presenta una gran flexibilidad; sin embargo, requiere
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MODALIDAD A DISTANCIA
CONCEPTO
La educación a distancia es una forma de enseñanza que se realiza de forma remota, es decir, no existe un ámbito académico físico en el que se encuentran alumnos y profesores, sino que los centros educativos imparten enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet.
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MODALIDAD HIBRIDA
La educación híbrida es un método de enseñanza que combina tecnologías educativas ligadas a internet con clases o encuentros presenciales
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DESVENTAJAS
La falta de disciplina en la administración y organización del tiempo, puede generar vulnerabilidad en el proceso educativo.
Los estudiantes poco participativos tienden a tener menos compresión y calificación al final de cada proceso.
La disponibilidad de computadoras, laptops, teléfonos inteligentes, internet, señal, entre otros, pueden generar dificultad ya sea por imposibilidad de uso o por horarios de actividades en personas que comparten esta tecnología.
La distracción de los estudiantes es más difícil de corregir o controlar debido a la imposibilidad de transmitir los mensajes corporales o gestuales por parte del docente.
Los docentes deben estar continuamente actualizándose en las innovaciones y herramientas que aparecen para poder ser competitivos en el entorno educativo.
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También es posible que algunos estudiantes no se sientan motivados en esta modalidad por la falta de interacción directa en un aula de clase con sus compañeros.