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La educación durante la etapa republicana del siglo XIX - Coggle Diagram
La educación durante la etapa republicana del siglo XIX
Avances y aportes educativos
• Educación femenina:
Impulsada por Vicente Rocafuerte y García Moreno, con instituciones dirigidas por órdenes religiosas especializadas.
• Educación indígena:
Iniciativas para formar maestros indígenas y erradicar el analfabetismo, eximiendo del trabajo subsidiario a quienes aprendieran a leer y escribir.
• Modernización educativa:
Fundación de instituciones como el Colegio San Gabriel y la Escuela Politécnica Nacional.
Reorganización del sistema con participación de órdenes religiosas como los jesuitas y los Hermanos Cristianos.
Reformas que modernizaron la educación, promovieron la alfabetización indígena y fomentaron la educación femenina, con un enfoque en infraestructura y producción de materiales educativos.
Métodos simultáneo y mixto
• Impacto del gobierno de García Moreno:
• Fomentó la producción de textos nacionales con trascendencia internacional.
infraestructura, la alfabetización indígena y la educación femenina.
• Introducción del método simultáneo (1838):
Se organizaba por grados, agrupando a los estudiantes por edades.
• Implementado por los Hermanos de las Escuelas Cristianas (La Salle) durante el gobierno de Gabriel García Moreno.
introdujo textos escolares adaptados a las necesidades locales destacando la labor del Miguel Febres Cordero
El sistema lancasteriano
• Características principales:
Basado en la enseñanza mutua, donde estudiantes avanzados (monitores) instruían a sus compañeros.
Limitado a la memorización y repetición literal, lo que generó críticas de pedagogos como Simón Rodríguez.
Férrea disciplina basada en premios y castigos.
• Impacto y limitaciones:
Amplió la cobertura educativa ante la falta de docentes capacitados.
Fue impulsado por Vicente Rocafuerte con mejoras como la producción de pizarras y libros.
Enfrentó oposición del clero debido a conflictos ideológicos y religiosos.
Tras la Batalla de Pichincha (1822), Ecuador adoptó el sistema lancasteriano, oficializado en la etapa de la Gran Colombia