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PIAGET e il Costruttivismo - Coggle Diagram
PIAGET e il Costruttivismo
VITA E OPERE
test Binet di intelligenza -> Q.I.
Istituto Jean Jacque Rousseau
teoria conoscenza piagetiana -> epistemologia genetica - costruttivismo
Bureau International de l’Éducation -> UNESCO
Uomo ingegnoso e eclettico🐾, 🧠, 🌳, 🧒, 🖋️
'23 «Pensiero - linguaggio -> fanciullo» | '32 «giudizio morale -> fanciullo» | '41 «genesi -> numero -> bambino» | '64 «sviluppo mentale -> bambino» | '69 «Psicologia - Pedagogia»
EPISTEMOLOGIA GENETICA
disciplina I -> studio sperimentale -> strutture umane - processi cognitivi -> O conoscenza -> corso sviluppo
E: conoscenza G: strutture umane
RAPPORTO GENETICA/AMBIENTE: 🧒 -> P -> corredo riflessi basilari - programmazione forma -> int -> M creativa - adattiva -> ambiente
COSTRUTTIVISMO
conoscenza -> costruzione mente attiva --> rapp realtà -> schemi interpretazione (motori - intellettuali) ---> bambino --> piccolo scienziato
processi fondamentali -> apprendimento
ASSIMILAZIONE: conoscenza diretta -> A N info -> adat schemi mentali G posseduti (sedia -> tutte sedie)
ACCOMODAMENTO: conoscenza indiretta C N -> conoscenze mod -> strutture precedenti (C Con -> poltrona - panchina d - > sedia)
STADI SVILUPPO INTELLIGENZA
Intelligenza bambino ≠ adulto ---> :red_cross: - sign -> sviluppo
bambini -> :red_cross: adulti -> miniatura --> caratteristiche proprie -> oss - stud
4 periodi di sviluppo
periodo senso motorio (0-2 anni)
Intelligenza pre-verbale
Comportamenti esploraz ambiente – manipolaz oggetti
0-2 mesi: riflessi
2-4 mesi: reaz O primarie
4-8 mesi: reaz O secondarie
8-12 mesi: coord mezzi-fini
12-18 mesi: reaz O terziarie
Dopo 18 mesi: rappresentazione mentali (gioco simbolico - imitazione differita - soluzione di problemi
Errore A non B: tovagliolo
periodo pre-operatorio (2-6 anni)
processo -> Funzione Simbolica -> simboli X rappresentazione mondo
Apprendimento del linguaggio: parole -> simboli -> X rappr oggetti - situaz immediat presenti
Gioco simbolico: oggetti -> gioco -> rappr altrii
I processi cognitivi -> secondo 2 variabili:
Egocentrismo: :green_cross: ved -> punto vista altro
Irreversibilità: O processo cognitivo -> 1 direzione - irreversibile
periodo operatorio concreto (6-10 anni)
bambino -> processi cognitivi complessi -> C realtà esperienze viv
Mettere serie: O oggetti - elementi -> criterio logico
Numerare
Ordinare classi
principio conservazione quantità: 🥃🍷
periodo operatorio formale (11-14 anni)
astrazione
Ragionamento ipotetico-deduttivo: ragazzo -> ipotesi - deduz proc ver sue idee
apprendimento -> costruz -> incontr -> mente soggetto - realtà esterna
esperimento pendolo: oscillaz