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我的家人 - Coggle Diagram
我的家人
聆聽與表達
課文美讀
有節奏且清楚地朗讀課文，表現出生動的情感
觀察語句的感受、訊息及觀點
理解「引號」的運用
課文大意
根據課文插圖與內容，說出每段大意
閱讀
內容深究
根據課文內容了解文章傳達之觀念
課文朗讀
學生默讀、輪讀與個人接力朗讀
注音符號的運用
生字形音義教學
認讀句子與提出詞語
生字書寫及部首辨識，透過動作表演與圖示輔助理解
識字與寫字
語文焦點
區分「口部」與「囗部」
寫作
配合習作練習句型
語句和句型的練習
運用「不管……都……」句型進行仿寫