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DISEÑO INSTRUCCIOAL EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL, Proceso de palificación y…

- - - - Recursos Tecnológicos: Herramientas digitales para apoyar la enseñanza.
        
        Evaluación: Métodos para medir el aprendizaje.
- - - - Modelo ADDIE
        
        Creado en los años 70 por el Centro de Tecnología Educativa del Ejército de los Estados Unidos, son las más utilizados en educación.
        
        Se componen
        
        Análisis: Identificación de las necesidades de los estudiantes y objetivos del curso.
        
        Diseño:Creación de estrategias de enseñanza y selección de recursos.
        
        Desarrollo: Producción de materiales y actividades de aprendizaje.
        
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      - Desarrollado por Heinich, Molenda, Russell y Smaldino (1999), este modelo está orientado a la integración de la tecnología en el aprendizaje.
        
        Se estructura
        
        Analizar a los Estudiantes: Identificar sus características y conocimientos previos.
        
        Seleccionar Estrategias y Tecnologías: Escoger métodos de enseñanza y herramientas digitales.
        
        Utilizar Materiales: Implementar recursos educativos como videos, presentaciones o simulaciones.
        
        Requerir Participación: Fomentar la interacción activa de los estudiantes
        
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    - - Modelo SAM
        
        Es un enfoque ágil y flexible para el diseño instruccional, desarrollado por Michael Allen.
        
        Se basa en la repetición y mejora continua del material de aprendizaje, los cuales son; reparación, intereación del diseño, desarrollo y mejora.
        
        Modelo dinámico y adaptable, ideal para entornos cambiantes y desarrollo rápido de materiales educativos.
      - Organiza la enseñanza como un sistema, donde cada fase se relaciona para lograr un aprendizaje efectivo.
        
        Fases principales
        
        Definir metas de aprendizaje: ¿Qué debe aprender el estudiante?
        
        Analizar a los estudiantes y el contexto: Características y conocimientos previos.
        
        Desglosar la tarea: Pasos para alcanzar el objetivo.
        
        Diseñar estrategias y materiales: Métodos, recursos y actividades.
        
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    - - Son
        
        Captar la Atención: Usar preguntas, videos o situaciones problema.
        
        Informar los Objetivos: Explicar qué se espera lograr.
        
        Activar el Conocimiento Previo: Relacionar el tema con conocimientos previos del estudiante.
        
        Presentar el Estímulo: Introducir el nuevo contenido.
        
        Proporcionar Guía de Aprendizaje: Brindar ejemplos y explicaciones.
        
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- - - - ADDIE y Dick & Carey: Planificación estructurada y secuencial.
        
        ASSURE: Enfoque tecnológico y centrado en el estudiante.
        
        SAM: Diseño ágil y flexible, permite ajustes constantes.
        
        Gagné:Organización de la enseñanza: Merrill se enfoca en resolución de problemas y Gagné
        
        El rol del docente es facilitador del aprendizaje, diseñador de experiencia interactivas, uso de estrategias didácticas adaptadas al entorno virtual.