Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Bolalarni har tomonlama rivojlantirishda ijodiy faoliytaning ahamiyati -…
Bolalarni har tomonlama rivojlantirishda ijodiy faoliytaning ahamiyati
2016-yil takomillashtirilgan davlat talablari qabul qilindi. Davlat talablari tug‘ulgandan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalar beshta asosiy rivojlanish sohalariga bo’lingan
jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzining shakllanishi
-Ijtimoiy hissiy rivojlanish
-nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari
-bilish jarayonining rivojlanishi
-ijodiy rivojlanish
Ma’naviy ijodiy usullar shu tariqa maktabgacha yoshdagi bolarlarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishda eng asosiy ro’l o’ynaydi va ushbu usul 3 bosqichda amalga oshiriladi.
Bolalarga bilishga qiziqishni uyg’otib bilish
Bolalarning egallagan bilim va tajribasiga asoslangan holda masala
qo’yish hamda ularga tayanib masalani tahlil qilish.
Bolalar o’rganish kerak bo’lgan muommo ustuda mustaqil fikr
yuritib xulosa chiqarishga erishish.
Ijodkorlik-bu insonning sifat jihatidan yangi moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yaratishi yoki subyektiv ravishda yangisini yaratish natijasidir.
Ijodiy faoliyat, bir qator tarkibiy qismlarga bo’linadi.
2.Maqsadga erishish vositasi
Natija
Maqsad
Haqiqiy ijodiy qobiliyatlar hayolot va hayolotni o’z ichiga oladi, ya’ni
yangi hissiy yoki aqliy tasvirlarni yaratish qobiliyati.
Ijodiy jarayon to’rt bosqichni o’z ichiga oladi.
Tayyorgarlik
Kamolotga erishish
Marifat
4.Tekshirish
Xulosa qilib aytganda, bolalarni ijodiy qobilyatlarini rivojlantirish bilan birga ularga aqliy tarbiya, estetik tarbiya, sensor tarbiya va shu kabi bir qancha xislatlari ham rivojlanadi. Shunday qilib, ijodkorlik orqali tarixiy rivojlanish va avlodlar o’rtasidagi bog’liqlik amalga oshiriladi.
Guruh:7-MMT-23
Bajardi: Ismoilova Aziza
Tekshirdi: Ahmedova Nazokat
