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El rol del docente universitario ante la planificación. - Coggle Diagram
El rol del docente universitario ante la planificación.
Planteamiento de Logro de Sesión
Verbo de acción
Procedimientos a realizar
Meta final del logro
Relación con el logro del curso
Selección de Contenidos
Identificación de contenidos relevantes del sílabo
Relación entre saberes previos y nuevos aprendizajes
Distribución en actividades presenciales, autónomas y complementarias
Organización lógica de contenidos
Evaluación en la Sesión de Aprendizaje
Enfoque por competencias: valoración de conocimientos, aplicaciones y actitudes
Evaluaciones en distintos momentos: inicio, construcción y cierre
Instrumentos cualitativos: bitácoras, diarios, registros anecdóticos
Instrumentos cuantitativos: rúbricas, pruebas escritas, listas de cotejo
Estrategias de Enseñanza
Metodologías activas: estudio de casos, aprendizaje basado en problemas
Actividades de complejidad baja: lluvia de ideas, preguntas y respuestas
Actividades de complejidad alta: controversia creativa, simulaciones
Papel del docente como guía para el aprendizaje significativo
Recursos Didácticos
Convencionales: libros, fotocopias
Audiovisuales: presentaciones, videos
Tecnológicos: plataformas educativas, herramientas digitales
Fomento del aprendizaje colaborativo mediante tecnología
Secuencia Didáctica
Apertura: contextualización y motivación inicial
Construcción: desarrollo de habilidades y contenidos
Cierre: consolidación y reflexión sobre los aprendizajes
Retroalimentación y ajuste de actividades según el desempeño