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Estereotipos - Coggle Diagram

- - - - Funciones cognitivas y motivacionales
  - - - Características del endogrupo y del exogrupo
  - - - La categorización simplifica la realidad
- - - - Los conflictos intergrupales por metas y recursos incompatibles deterioran la imagen del exogrupo, aumentando la cohesión endogrupal, el prejuicio y la discriminación
    - - No se necesita conflicto para evaluar diferente al endogrupo y exogrupos. Los estereotipos acentúan las diferencias intergrupales y las similitudes intragrupales para mantener una autoestima colectiva a través del favoritismo endogrupal
    - - Los estereotipos se aprenden por interacción social, observación e imitación, influyendo implícitamente en las actitudes
  - - - La frustración se dirige hacia grupos minoritarios, que se convierten en objeto de estereotipos
    - - Una personalidad rígida y dependiente de estereotipos se forma por una crianza severa que desplaza la hostilidad hacia grupos inferiores
- - - - Categorización, prejuicio correspondiente, correlaciones ilusorias, favoritismo endogrupal, diferenciación intergrupal, homogeneidad exogrupal, categorización cruzada
    - - Condicionamiento clásico, efecto de mera exposición
    - - Identidad social, contenido del estereotipo, justificación del estatus
    - - Aprendizaje social, conformidad, adquisición, influencia de roles sociales
        
        Profecía autocumplida
        
        Detección no consciente de la covariación
        
        Correlaciones ilusorias
        
        Homogeneidad exogrupal
        
        Formación de los estereotipos como formación de categorías
  - - - Comparar a las personas con prototipos para crear subtipos
    - - Se representan los miembros a través de ejemplos concretos, donde el contexto es esencial
    - - Los estereotipos son redes de atributos interconectados que se activan automáticamente
    - - Los estereotipos son representaciones abstractas o generalizaciones sobre grupos, son difíciles de cambiar
  - - - El priming activa categorías sociales e influye en la interpretación del comportamiento
    - - Se percibe a las personas más similares al estereotipo de su grupo de lo que son, moderado por la necesidad de consistencia y expectativas
    - - Cuando hay un fuerte estereotipo o expectativa, se recuerda mejor la información congruente, reforzando el estereotipo