Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Форми навчання – це способи організації навчального процесу, які…
Форми навчання – це способи організації навчального процесу, які визначають характер взаємодії між учнями та вчителем.
Загальні форми навчання
Індивідуальна
Плюси:врахування особливості учня, гнучкість у темпах навчання.
Мінуси: значні витрати часу, обмежена соціалізація
Групова
Плюси: взаємодія між учнями, розвиток комунікативних навичок.
Мінуси: можливі конфлікти, нерівномірний розподіл навантаження.
Фронтальна
Плюси: ефективність для пояснення нового матеріалу, одночасне залучення всіх учнів.
Мінуси: обмеженість індивідуальноо підходу.
-
Урок – це основний елемент педагогічного процесу, логічно завершений, обмежений у часі та спрямований на активну навчально-пізнавальну діяльність учнів для досягнення навчально-виховних цілей
-
-
Структура уроку – співвідношення і послідовність проведення частин, етапів, моментів уроку, які відповідають виконанню навчальних завдань
Макроструктура - це основні єтапи уроку відповідно до дидактичних ціле:
- Організаційні моменти
- Перевірка домашнього завдання, актуалізація знань.
- Мотивація повідомлення теми і мети
- Вивчення нового матеріалу
- Підсумок уроку
- Домашне завдання
Мікроструктура - це деталізація макроструктури, система конкретних:
- Навчальних ситуацій
- Методичних прийомів
- Форм пізнавальної діяльності
- Способів підтримки уваги
- Прийомів проблемного навчання
- Форм взаємодії вчителя та учнів
Інтегрований урок — це навчальне заняття, що об'єднує зміст із кількох предметів навколо однієї теми чи проблеми.
Нестандартний урок — це імпровізоване навчальне заняття з нетрадиційною структурою, що відрізняється від звичайного уроку і спрямоване на підвищення інтересу учнів до навчання.