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Teorias, image - Coggle Diagram
Teorias
Cognitivo
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En el aula, se pueden utilizar actividades que estimulen el pensamiento crítico y la resolución de problemas, como rompecabezas y juegos de mesa.
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Sistémico
Se enfoca en la importancia de las relaciones e interacciones sociales en el desarrollo del niño. Se cree que los problemas de aprendizaje pueden estar relacionados con problemas en el entorno familiar o escolar.
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En el aula, se pueden crear programas de tutoría o grupos de apoyo para ayudar a los niños a desarrollar habilidades sociales y académicas.
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Humanista
El enfoque humanista se centra en el desarrollo integral del individuo, priorizando emociones, motivaciones y potencial de autorrealización.
Ejemplo:
Es permitir que los niños expresen sus emociones y elijan actividades que les interesen, promoviendo su desarrollo personal y afectivo en un ambiente de respeto y confianza.
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Conductismo
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En un aula de preescolar, una maestra puede utilizar un sistema de recompensas para motivar a los niños a participar activamente y comportarse adecuadamente
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Psicoanalisis
El psicoanálisis, desarrollado por Sigmund Freud, explora la mente inconsciente y su impacto en el comportamiento humano.
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Carlos un niño de 4 años pega a sus compañeros de clases en lugar de castigarlo se le observa mediante el juego si expresa emociones de ira o frustración.
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