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Attivismo 2 - Coggle Diagram
Attivismo 2
Ferriére
le scuole nuove promuovono
educazione alla libertà nella libertà
energia vitale del fanciullo
rispetto all'individualità
spontanea espressione degli intereresti
attenzioni della fase di sviluppo
atteggiamento cooperativo
coeduvazione
educ. uomo e cittadino
cattolico
Dévaud
si ispira alla concessione dell'insegnamento = arte
deve assecondare
natura umana presente nell'allievo
scuola attiva
scopo di far amare il sapere
strumento per arrivare ai fini dell'uomo
Maritain
pensiero
educ. contemporanea abbia smarrito il senso dell'integrità umana
serve
nuova pedagogia
fondata sulla filosofia cristiana
Marxista
Makarenko
russo
unisce i principi
marxismo
attivismo
scuola
deve essere
esempio di collettività
partecipazione al lavoro
valore sociale + altro
Gramsci
rappresentante pedagogia Marxista
promotore
scuola unica di base
nn + divisione
formazione professionale
cultura classica
in Italia
Idealismo
Gentile
ritorno verso l'idealismo Hegeliano
lo porta a concepire l'educazione
auto educazione
rapporto tra
alunno
maestro
educ.
atto spirituale
pedagogia coincide con la filosofia
Lombardo Radice
scuola deve essere serena
basata
didattica viva
incentrata sull'attività del bambino
liberta espressiva