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Développement Psychomoteur - Coggle Diagram
Développement Psychomoteur
0 – 3 mois Début de la vie psychomotrice
Réflexes archaïques (succion, grasping, Moro)
Suivi du regard, premières réactions aux sons
Mouvement des bras et jambes, sans coordination précise
3 – 6 mois: Développement de la motricité et des interactions
Contrôle progressif de la tête
Réactions aux visages et aux voix
Coordination œil-main (attrape des objets)
6 – 9 mois: Exploration active
Se tient assis sans appui
Attrape et manipule des objets
Réagit à son prénom et babille
9 – 12 mois : Acquisition de la station debout et de la communication
Se met debout avec appui.
Comprend des mots simples.
Début de l’imitation.
1 – 2 ans : Début de l’autonomie: Début de l’autonomie
Marche acquise, grimpe sur des objets.
Début du langage (mots, petites phrases).
Mange seul, joue de manière interactive.
2 – 3 ans : Affinement des compétences
Motricité fine : dessine, tourne des pages, empile des objets.
Développement du langage (phrases plus complexes).
Jeux symboliques et imitation.
3 – 6 ans : Coordination et socialisation
Court, saute, commence à utiliser un vélo.
Développement du raisonnement et de la mémoire.
Interaction sociale avec les autres enfants.
Après 6 ans : Maturation et spécialisation
Développement des émotions et de la gestion du stress.
Maîtrise des gestes précis
Capacité d’apprentissage scolaire accrue.