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PENSAMIENTOS MODERNOS Y CONTEMPORÁNEOS. - Coggle Diagram
PENSAMIENTOS MODERNOS Y CONTEMPORÁNEOS.
MODERNO
El concepto “Edad Moderna” tiene una relación directa con las nuevas ideas de los humanistas del siglo XV. En estos años se abrió una nueva etapa, “lo moderno”, lo que está de moda y lo actual era superior, lo más deseable.
Educación en la edad Moderna
.
Es a través de los cambios que se consiguen romper, definitivamente, con la mentalidad medieval y dar lugar a la modernización de la sociedad, convirtiéndose la educación en la vía de ascenso social, independiente ya del apellido familiar.
EL HUMANISMO
La educación en la época moderna era bastante distinta a lo que es hoy en día. Sin embargo, en la etapa infantil, la educación familiar era esencial, respetando las etapas de los niños tal cómo se intenta hoy en día
CENTROS DE ENSEÑANZA
La violencia en la enseñanza era habitual. 2.la enseñanza universitaria seguía siendo muy conservadora y limitada a la clase alta . 3.Para la clase social inferior, que no podían acceder a las universidades.
PENSADORES
Juan Comenio, Jean-Jaques Rousseau, Juan E. Pestalozzi y Immanuel Kant
Ideas que plantean los esquemas modernos de educación
Pensamiento crítico y capacidad de resolver problemas.
Colaboración y capacidad de liderazgo.
Agilidad y adaptabilidad.
Iniciativa y emprendimiento.
Comunicación oral y escrita efectiva.
Acceso y análisis de la información.
Curiosidad e imaginación.
CONTEMPORÁNEO
La educación contemporánea presenta grados de desarrollo que impulsan a investigadores, docentes y epistemólogos a su conocimiento, comprensión y valoración en condiciones diferentes a las del pasado reciente.
Nuevos paradigmas, nuevas teoría
s
La comunidad científica pondera la discusión relativa a los modelos teóricos de hacer ciencia. Kuhn enfatizó el carácter temporal de la verdad científica y sostuvo que ha sido una constante el paso de un modo, forma o modelo de hacer ciencia, al que propuso llamar paradigma.
Es científico lo que hace un educador
?
Las "corrientes pedagógicas contemporáneas" se refieren a los movimientos y/o teorías que se caracterizan por tener una línea del pensamiento e investigación definida sobre la cual se realizan aportes permanentemente, y que les dan coherencia, solidez y presencia en el tiempo a los discursos que la constituyen.
**Pensadores
Søren Kierkegaard, Sigmund Freud, Friedrich Nietzsche, Ernst Mach y John Dewey.
