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Neurociencia Cognitiva
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Se define como
Es la convergencia de dos disciplinas, la neurociencia y la psicología cognitiva, que han aportado información sobre las bases materiales de los procesos cognitivos y emocionales de la conducta humana.
Es el área de la ciencia,
que surge a partir de la fusión de dos
disciplinas, la psicología cognitiva y la neurociencia.
Es la disciplina que busca entender
cómo un proceso cerebral puede dar forma y
curso a las actividades mentales: la
percepción, la memoria, el lenguaje e incluso
la consciencia.
Sus Objetivos son
Generar conocimiento a fin de aportar bienestar y mejor calidad de vida
Resaltar la importancia de los procesamiento de la información y generación del aprendizaje: - Percepción -Atención -Memoria
Comprender la mente: cómo percibimos, nos movemos, pensamos y recordamos.
Describir la organización, procesos y funcionamiento del cerebro
Sus Antecedentes
La idea de nombrar en el cerebro la localización de las funciones cognitivas data del siglo XIX.
Los psicólogos Michael S. Gazzaniga y George A. Miller, comenzaron a
interesarse por estudiar el sustento cerebral de la mente.
El primer antecedente historico del uso del término “Neurociencia Cognitiva” ya mas cerca del tiempo, se corresponde a una actividad academica.
Gazzaniga y Millerel en el Cornell Medical College, en 1976, y trataba sobre las bases biológicas de la cognición
Sus Aplicaciones
En la clínica: es puesta en practica para avanzar la mejora en la salud.
En lo educativo: explora y contribuye a mejorar técnicas y procesos de aprendizaje.
Del trabajo: desarrolla la creatividad y motivación.
En la economía: interpretar y comprender la toma de decisiones en lo social y económico.
En el deporte: busca conocer como influyen diversos factores en el rendimiento y establece estrategias de mejora.
Logros de la Neurociencia Cognitiva
Existen varios test que consisten en realizar un juego de negociación con una oferta y una aceptación o rechazo. Uno muy utilizado es el llamado juego del ultimátum en el que se pueden
medir procesos fisiológicos de los oponentes.
Cada neurona de la corteza del niño al nacer tiene 2,500 sinapsis pasando a 18,000 a los 6 meses. Esta arborización es clave para construir las redes que conforman la función cerebral, pero se genera en los primeros meses de vida.
Sus Ámbitos y dominos son
Desarrollo, envejecimiento y
muerte neuronal
Plasticidad celular y molecular
Percepción, psicofísica y
movimiento
Funciones mentales superiores (memoria y aprendizaje, cognición, emociones, lenguaje, estados de conciencia)
Bases biológicas de las
psicopatologías
Abordaje experimental e implementación de modelos en Neurociencias
