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Enfoque curricular tecnológico - Coggle Diagram
Enfoque curricular tecnológico
El Enfoque Curricular Tecnológico surge a comienzos del siglo XX. Sus principales representantes son Ralph Tyler, Hilda Taba, Benjamin Bloom y Robert Gagné.
Ralph Tyler
Educador, investigador, nacido el 22 de abril de 1902 en chicago, padre de la educación.
Su concepto es:
El currículo es ese transfondo que subyace tanto las actividades de planificación como a los procesos de enseñanza de aprendizaje
Este enfoque se refiere a la enseñanza por medio de actividades y herramientas tecnológicas
Roles
Rol del estudiante
Pasivo, sumiso
Deben adquirir las conductas esperadas
Recibe los estímulos externos y reacciona asimilando contenidos
Dependiente
Acrítico, no creativo
Rol del maestro.
Es un planificador del programa para que se cumplan los objetivos
Es un ejecutor, solo tiene que poner en marcha el conjunto de prescripciones que exige el currículo.
Es un guía del proceso de formación.
Finalidad
Recursos
Evaluación
