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Modelos de solución de problemas, Decisión: ABP, Medición: Grupos…
Modelos de solución de problemas
TRIZ
Problema
Definición del proyecto, análisis funcional, análisis de la evolución tecnológica, resultado final ideal: .
Etapas en la evolución de los sistemas tecnológicos
Infancia: Es la etapa en la que nacen los sistemas tecnológicos, siendo muy
ineficientes y bastante alejados de la “solución ideal” de la cuarta ley ya vista.
Crecimiento acelerado: A medida que transcurre el tiempo, el sistema tecnológico va
siendo mejorado, de acuerdo a los descubrimientos en ciencia y tecnología y aumenta
su idealidad.
Madurez: Es la etapa en la cual se estabiliza el sistema tecnológico, es decir que se
hace mucho más difícil mejorarlo y tales mejoras son relativamente insignificantes.
Vejez: Aquí es cuando el sistema tecnológico ha llegado al final de su vida útil u
obsolescencia, al no poder ser mejorado de manera significativa.
Leyes básicas en la evolución de los sistemas tecnológicos,
Todos los sistemas tecnológicos evolucionan de acuerdo a 8 leyes básicas y dos
secundarias
Funciones
Las funciones de asistencia permiten la funcionalidad de las demás, por
ejemplo el sistema de suspensión del coche para mantener estable al motor.
Las funciones de corrección corrigen los efectos negativos de otras funciones
útiles.
Las funciones dañinas son los efectos negativos causados por las funciones útiles
Recursos
Recursos de substancia, Recursos de campos, Recursos de espacio, Recursos de tiempo, Recursos de información y conocimiento, Recursos funcionales
ACRISPRO
Problema
Problema cotidiano (Pc)
son “hechos” que NO están contextualizados dentro de un marco
teórico, sino que surgen a partir de la experiencia cotidiana.
Explicación pragmática.
Explicación Científica.
Explicación mediática (o provisional)
Y si se argumentan, los tipos de argumentos pueden ser:
Deductivos.
No-Deductivos.
Esquemas Argumentativos.
Problema disciplinar (Pd)
el Pd es un problema estrictamente ubicado en un marco contextual
meramente teórico
DIAPROVE
BUSEXPLICA
Busca una explicación única, lo probable o no lo posible, la conducta siempre tiene un móvil, observar: mirar, mirar y mirar
DEFISESGO
Identificación de las deficiencias y sesgos. El mundo no es justo, todos somos interesados por supervivencia, solo cuentan las conductas de los hechos, las palabras no son hechos aunque seducen.
MEXPLICA
Principios (MP, MT, A, y -A, -(A & -A), CS-CN), simulación casual, no hay otra explicación igual de buena, no hay contraejemplos, explica todos los hechos, permite diseñar pruebas y permite pronosticar conductas y acertar.
ARDESOS
simulación de la realidad
Fomenta
logro, esfuerzo, interés y utilidad.
Decisión: ABP
Medición: Grupos cooperativos, Enseñanza directa, Aprendizaje a partir de las limitaciones o deficiencias y aprendizaje integrado-
Tareas: Tareas de producción y tareas de comprensión.
Materiales: Situaciones cotidianas, series de televisión/películas,artículos de opinión
Problemas rutinarios
Problemas inventivos