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: recurso Recursos Didácticos, FUENTE BIBLIOGRAFICA, 20213-0352, Esther…
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Recursos Didácticos
Según Jordi Díaz
, los recursos y materiales didácticos son todo el conjunto de elementos, útiles o estrategias que el profesor utiliza, o puede utilizar, como soporte, complemento o ayuda en su tarea docente.
Según el Diseño curricular 2do ciclo
**, Los medios y recursos didácticos
: Son imprescindibles en el proceso educativo, son todo los materiales que el maestro debe emplear para que el alumno aprenda de manera más dinámico significativo o interactivo-
Funciones
El material didáctico facilita el proceso de aprendizaje, establece conexiones entre el profesor y los alumnos y permite tener una estructura con contenidos organizados de forma que se pueda experimentar el progreso. Es por esto, que se convierte en un recurso significativo para cualquier proceso educativo.
Ilustra los puntos difíciles mediante las imágenes o cuadros sinópticos. Favorece el aprendizaje de los participantes por medio de la asociación de imágenes y esquemas.
Posee una estructura de contenidos que se apoya tanto en el objetivo como en la selección de la información estrictamente necesaria que permite mantener una orientación constante en la ruta de la enseñanza y el aprendizaje.
Importancias
Puedo añadir, que hoy en día existen materiales didácticos excelentes que pueden ayudar a un docente a impartir su clase, mejorando lo que les puedan servir de apoyo en su labor.
Hoy en día, el docente tiene muchos recursos alcance para lograr una formación de calidad de sus a los alumnos.
Mejoran el aprendizaje, crea condiciones para que profesores y alumnos interactúan dentro de un clima donde dominan y mejoran el ambiente. Por lo tanto, los medios son soportes que almacenan y difunden contenidos y determinan el lenguaje de los mensajes.
Es importante, porque permite que todos los docentes a la hora de enfrentarse a la impartición de una clase, pueda seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar. . El medio es uno de los recursos de apoyo para organizar las situaciones de aprendizaje ,
Su Relevancia en el proceso de enseñanza aprendizaje
Los recursos didácticos ayuda a favorecer el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Los medios didácticos constituyen la serie de recursos utilizados para favorecer el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Su
relevancia
, es establecer conexiones entre el profesor y los alumnos y permite tener una estructura con contenidos organizados de forma que se pueda experimentar el progreso. Es por esto, que se convierte en un recurso significativo para cualquier proceso educativo.
Clasificación según Autores
Según su tipología
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Libro:**
es un recurso de tipo impreso, es un material de apoyo la cual el docente usa para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Es la fuente expresas de consultas sobre los temas que se están aprendiendo.
Materiales audiovisuales:
son importantes ya que sirve para que el alumno preste mayor atención, le motive la clase, es decir, para que el proceso enseñanza- aprendizaje a sea de una manera más divertido liviana.
Fotografía:
Nos ayuda y apoya lo que explicamos motiva una reflexión crítica
Materiales sonoros:
Permiten una enseñanza verdaderamente activa, son música canciones de fija la atención del alumno.
Pizarra:
es uno de los recursos fundamentales que emplea el docente para ilustrar los contenidos a lo largo de la clase, información se debe presentar claro, con orden, coherencia, limpieza, y buena caligrafía
Reproyector:
Se utiliza como sustituto de la pizarra para presentar un tema permite que el alumno pueda visualiza.
Según su Autoría
Elaborado por otro.
Son aquellos materiales que elabora persona sin saber de específicamente las necesidades de cada estudiante
Elaboración propia:
son aquellos materiales que el docente elabora a partir de su experiencia considerando qué estos materiales beben ayudar y favor es el contrato enseñarte aprendizaje además se encuentra necesidad de cada estudiante. Es decir, un docente debe saber que tipo de recursos o estrategias utilizar para que sus alumnos puedan adquirir un aprendizaje significativo.
La nueva tecnología
ayuda a los docentes* en su tarea de educar y enseñar son muy importante, ya que, ayuda a incentivar el conocimiento y desarrollar las habituales permiten a los y las estudiantes aplicar de forma práctica lo que aprenden en la teoría. Además, potencian la creatividad, el razonamiento lógico, la orientación espacial o la coordinación.
FIJOS PROYECTABLE:
Son medios que facilitan el aprendizaje al transmitir información visual en forma digital. La Fotografía, proyector de transparencias, etc.
*FIJOS NO PROYECTABLE:
Los materiales no proyectables, los cuales no pueden ser virtuales, solamente físicos, por ejemplo: Murales, pizarras, material impreso, fotografías, láminas, carteles, papelográfos y materiales reales.
Características
Está orientado a motivar. Su diseño debe despertar el interés y la curiosidad por el tema planteado .Es una fuente de información.
Permite que el alumno sea capaz de desarrollar estrategias para evaluar, planificar y organizar su propio aprendizaje.
Ventaja
Disminuye el tiempo que debe dedicarse para que los alumnos aprendan los temas, porque se trabaja con su contenido de manera más directa.
Son útiles para relacionar la carga de trabajo de docente como de estudiantes. Contribuye a maximizar la motivación en los estudiantes.
Desventajas
Se corre el riesgo de la desvinculación del estudiante del resto de agentes participantes compañeros y docentes por una personalización de la enseñanza
Velocidad vertiginosa con la que avanzan los recursos técnicos, volviendo los equipos obsoletos en un plazo muy corto de tiempo.
Elevado coste de adquisición y mantenimiento del equipo informático.
Dependencia de los elementos técnicos para interactuar y poder utilizar los materiales.
Los
recursos didácticos
deben adaptarse a las necesidades específicas de cada estudiante, favorecen el desarrollo de competencia del aprendizaje, estimula la imaginación y da soporte al desarrollo de proceso educativo, es decir, ayuda a que el proceso sea más dinámico y participativo
FUENTE BIBLIOGRAFICA
https://www.aulafacil.com/cursos/pedagogia/formador-de-formadores/recursos-didacticos-clasificacion-l15608
para abrir el recurso.
https://www.ecured.cu/Recursos_did%C3%A1cticos
https://www.aulafacil.com/cursos/pedagogia/formador-de-formadores/recursos-didacticos-clasificacion-l15608
para abrir el recurso.
20213-0352
Esther Gonzalez Jean
