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Orientaciones Intergrupalistas
LA ESCUELA DE BRISTOL
Uno de los polos de desarrollo de la psicología europea de los grupos gira en torno a la
teoría de la categorización, identidad y comparación social de Tajfel.
Surgidas del marco teórico, consecuencia lógica del desarrollo de los aspectos comparativos e intergrupales.
Investigación iniciada por Bruner, Tajfel repitió en Inglaterra el experimento de Bruner y Goodman (1947)
.
Es esta orientación intergrupal, va a permitir superar el marco teórico del cognitivismo al considerar los procesos de categorización grupal, comparación intergrupal e identidad social.
Procesos de categorización.
Considerada como el componente cognitivo de la perspectiva de la identidad social
Teoría de la Identidad Social
La identidad social es esa inteligencia del ser humano.
Su pertenencia en este grupo tiene una importancia de valor y emocional.
Tajfel se refería proceso de la organización de información obtenida del contexto en distintas maneras.
aportaciones
Tajfel en la psicología llevó a la conclusión de que la formación de un grupo y la conducta intergrupal.
Desarrollan y son producto del proceso de categorización social.
Categoría social:
son aquellos Procesos que implican organizar la información recibida
medio de diferentes maneras.
La Teoría autocategorización
Tiene como función hacer que tanto la conducta de grupo como la individual se produzcan desde el yo.
Es la base cognitiva de la conducta del grupo, el mecanismo que la hace posible.
Elaborada por Turner (1985; Turner y colaboradores, 1987/1990)
.
Sus miembros comparten una o varias categorías perceptivas. En otras palabras, en la medida en que varios individuos se perciben a sí mismos de forma similar se constituyen en grupo social.
Teoría de las Minorías Activas
Capacidad de influencia de los grupos minoritarios sobre la mayoría a partir de la consistencia interna y del consenso.
Consiste en haber construido una teoría psicosocial de las condiciones requeridas para un cambio dentro de las relaciones entre grupos.
Moscovici.
Mugny.
Pérez.
Teoría de las representaciones sociales.
La teoría de las supone un esfuerzo por reorientar la psicología social hacia una perspectiva más social.
Los procesos sociales que producen y mantienen las representaciones sociales y las consecuencias de tales representaciones para la conducta social.
Representación colectiva, entiende que, lejos de imponerse sobre la conciencia, son producidas por las personas y los grupos en la interacción social.
Moscovici se inspira en el concepto de representación colectiva de Durkheim
.
Las actividades psíquicas gracias a las cuales los hombres hacen inteligible la realidad física y social, se integran en un grupo o en una relación cotidiana de intercambios
.
REFERENCIA:
Referencia: Sánchez, J. C. (2002). La perspectiva intergrupalista. Psicología de los grupos: Teorías, procesos y aplicaciones. (pp. 137 - 169). McGraw-Hill Interamericana de España.
https://mdl.cuvalles.udg.mx/pluginfile.php/612849/mod_resource/content/2/psicolog%C3%ADa-de-los-grupos.pdf
aportaciones
aportaciones
autores