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Marco legal de la evolución de la educación inclusiva -Linea de…
Marco legal de la evolución de la educación inclusiva -Linea de tiempo Colombia y contexto internacional-
ONU , New york. Objetivos del Milenio -ODM- Metas 2015-
Dakar, Senegal Foro mundial sobre educación. Metas 2015
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Decreto 366 de 2009. Organización del servicio de apoyo pedagógico en el marco de la educación inclusiva.
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Asamblea General de la ONU, New York. Objetivos de desarrollo Sostenible -ODS-. Metas 2030
Declaración de Incheon (Corea del Sur). Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Metas 2030.
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Constitución politica de colombia Articulos 3, 13, 47,54 y 68
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Decreto 2082 de 1996 Reglamenta la atención educativa de las personas con discapacidad y con capacidades y talentos excepcionales.
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Ley 361 de 1997
Establece mecanismos de integración social de las personas con discapacidad , reiterando todos los servicios de atención requeridos , y convocando el acceso a la educacion básica, media y superior de esta población
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Resolución 2565 de 2003 Establece parametros y criterios para la prestación del servicio educativo a la población con necesidades educativas especiales.
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ONU, New York. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.
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UNESCO 48a. Conferencia internacional de Educación. "La educación inclusiva, el camino hacia el futuro. Ginebra, Suiza.
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Ley 1618 de 2013. Establece las disposiciones para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de las personas con discapacidad.
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UNESCO. Cali- Colombia. Foro internacional sobre inclusión y equidad en educación. "Todas y todos los estudiantes cuentan"
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