Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

LAN ZIENTIFIKOA, NEREA CABALLERO, m, s, 1000m, 1km, 1h, 3600s, 1000 ∙ 1, 1…

- - - - adibidez: m (luzera)
        
        unitatea aukeratzen da
    - - adibidez: m², m³ (azalera eta bolumena)
        
        oinarrizko unitateek baldintzatzen dituzten magnitudeak
- - - - Dakigunarekin behin behineko azalpen bat ematea
    - - Aldagaiak finkatu
    - - Hipotesia onartzen da?
      - Esperimentuekin lortutako emaitzekin aldagaien harremana zehazten da
- - - - Unitatea: metro (m)
    - - Unitatea: metro kubiko (m³)
    - - Unitatea: gramo (g)
    - - Unitatea: kilogramo zati metro kubiko (kg/m³)
    - - Unitatea: Kelvin (K)
    - - Unitatea: Newton (n)
    - - Unitatea: segunduak (s)
    - - Unitatea: segunduko metroak (m/s)
    - - Unitatea: Amperea (A)
    - - Unitatea: metro segundu karratu (m/s²)
    - - Unitatea: mola (mol)
  - - - km/h----->m/s
        
        Pausuak:
        
        Zenbat unitate aldatuko dira? Unitate aldaketa bakoitzeko zatiki bat
        
        60km/h ∙ ----- ∙ -----
        
        Unitateak posizioetan idatzi
        
        60km/h ∙ ----- ∙ -----
        
        Unitateen arteko harremana idatzi
        
        60km/h ∙ ----- ∙ -----
        
        Zatikien arteko eragiketak egin
        
        60km/h ∙ ---------- = (60 ∙ 1000) : 3600 = 60000 : 3600 = 16,66 m/s
      - 30cm²----->m²
        
        Pausuak:
        
        Unitate aldaketa bakoitzeko zatiki bat
        
        30cm² ∙ -----
        
        Unitateak posizioetan idatzi
        
        30cm² ∙ -----
        
        Unitateen arteko harremana idatzi
        
        30cm² ∙ -----
        
        Zatikien arteko eragiketak
        
        (30 ∙ 1) :10000 = 3 : 1000 = 0,003 m²
- - - - Neurtutako balioaren eta neurri zehatz gisa neurtutakoaren arteko aldearen balio absolutua
        
        NOLA KALKULATU?
        
        1.Lortutako balioen batezbestekoa atera
        
        2.(lortutako balioa - batezbestekoa)
  - - - Errore absolutuaren eta neurriaren balioaren arteko erlazioa da (%-tan adierazita)
        
        Zenbat eta txikiagoa, orduan eta hobea da neurria
        
        NOLA KALKULATU?
        
        (errore absolutua : batezbestekoa) ∙ 100 = %X
- - - - Tresnak neur dezakeen gehieneko eta gutxieneko balioen arteko bitartea.
    - - Neurriaren adierazpena zer unitatetan egiten den adierazten da.
    - - Neurtu dezakeen aldaketa txikiena
- - - - A zifra, koma aurretik dagoen bakarra ezin da zero izan
        
        Notazio zientifikoa erabilita zenbakiak honela adierazten dira:
        
        Adibideak
- - - - ZEROEKIN
        
        Koma ondorengo zeroak zenbatzen dira
        
        46,00 (4 z.e.)
        
        3,0 (2 z.e.)
        
        Zenbaki baten hasierako zeroak EZ dira esanguratsuak
        
        0,004 (1 z.e.)
        
        Koma gabeko zeroak EZ dira esanguratsuak
        
        4500 (2 z.e.)
        
        300 (1 z.e.)
        
        Puntuarekin esanguratsuak dira
        
        (3 z.e.)
      - ZERORIK EZ
        
        Zero ez diren zifra guztiak esanguratsuak dira
        
        7,45 (3 z.e.)
        
        4895 (4 z.e.)
        
        Zero ez diren bi zifra desberdinen artean dauden zeroak esanguratsuak dira
        
        10025 (5 z.e.)
        
        709 (3 z.e.)