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INTRODUCCIÓN A LA POLÍTICA EDUCATIVA - Coggle Diagram
INTRODUCCIÓN A LA POLÍTICA EDUCATIVA
Antecedentes históricos de la política educativa
creación de la Secretaría
de Educación Pública (sep) en 1921
El currículo se concibe en un doble sentido:
uno, como instrumento de política pública que expresa y propone como norma las aspiraciones del país
dos, como un recurso
pedagógico que configura la práctica educativa.
artículo 3° de
la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Institucionalización de la política educativa
Planes nacionales en materia educativo
Modernización del país y planeación educativa
Las escuelas, con sus estudiantes, docentes y directivos, y toda la actividad de Estado que tiene como propósito sostenerlas y mejorar sus prácticas, constituyen la política educativa de México.
establecen la gratuidad de la educación obligatoria, la cual idealmente se inicia a los 3 y finaliza a los 17 años de edad.
Estabilidad y adaptabilidad
La imagen actual es de un sistema que,
desde su inicio, se fue transformando y expandiendo.
Ley General
de Educación
En cada uno de esos momentos históricos surgieron aciertos y desaciertos
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (inee)
El primero de ellos hace referencia a la di-
mensión curricular del sistema educativo.
el segundo foco de intervención tiene que ver con la infraestructura, el equipamiento y la dotación de tecnología en las escuelas.
El tercer foco que se analizará será el relativo a los docentes: su formación inicial, la entrada al servicio profesional, la formación continua y la carrera docente.
cuarto foco de intervención, orientado
a dotar de equidad al sistema educativo.
Los resultados de la política educativa
conjunto de políticas curriculares que tienen por objeto que se debe trabajar en las aulas
diariamente