Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Dislexia - Coggle Diagram

- - - - Na linguagem oral
        
        Atraso no desenvolvimento da fala;
        
        Problemas para formar palavras de forma correta, como trocar a ordem dos sons (popica em vez de pipoca) e confundir palavras semelhantes (umidade / humanidade);
        
        Erros de pronúncia, incluindo trocas, omissões, substituições, adições e misturas de fonemas;
        
        Dificuldade para nomear letras, números e cores;
        
        Dificuldade em atividades de aliteração e rima;
        
        Dificuldade para se expressar de forma clara.
  - - - Na escrita
        
        Dificuldade na produção textual, com velocidade abaixo do esperado para a idade e a escolaridade.
        
        Omissões, substituições e inversões de letras e/ou sílabas;
        
        Erros de soletração e ortografia, mesmo nas palavras mais frequentes;
  - - - Dificuldade para decodificar palavras;
      - Erros no reconhecimento de palavras, mesmo as mais frequentes;
      - Leitura oral devagar e incorreta. Pouca fluência, com inadequações de ritmo e entonação, em relação ao esperado para a idade e a escolaridade;
      - Compreensão de texto prejudicada como consequência da dificuldade de decodificação;
      - Vocabulário reduzido.
- - - - tutoriais estabelecidos com alunos de diferentes idades.
      - Seja direto e explícito ao ensinar
        
        Repita com frequência uma vez que crianças disléxicas podem apresentar dificuldades com relação à memória de curto prazo.
      - Usar projetos de arte, enquetes e atividades práticas para reforçar as aulas.
      - Rotina diária, agendas ajudam as
        crianças disléxicas a saber que
        o esperar e o que virá a seguir.