Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Evaluación Auténtica - Coggle Diagram

- - - - Constructivismo
        
        Perspectiva sociocognitiva
        
        Teoría del esquema
        
        se refiere a
        
        que el aprendizaje sucede cuando la nueva información se asimila dentro de los esquemas cognitivos preexistentes.
        
        se refiere a
        
        que se deben establecer relaciones entre aprendizaje, procesos sociales y proceso cognitivos
        
        Práctica pedagógica reflexiva
        
        se refiere a
        
        que los docentes deben de tener un diálogo inteligente con la práctica.
        
        se refiere a
        
        que el aprendizaje se produce cuando se da sentido al mundo, se establecen relaciones entre conocimiento disciplinar y el de las ideas previas.
  - - - Evaluación formativa
        
        se refiere a
        
        un medio para retroalimentar y mejorar la calidad de los aprendizajes.
        
        Evaluación de desempeño
        
        Evaluación situada
        
        Evaluación de desarrollo
        
        Evaluación dinámica
        
        Evaluación correspondiente
        
        1 more item...
        
        se refiere a
        
        1 more item...
        
        se refiere a
        
        centrar la evaluación de crecimiento personal y no el éxito o fracaso, . No utiliza calificaciones.
        
        se refiere a
        
        recoger información sobre el aprendizaje del estudiante dentro del contexto donde ocurre la experiencia.
        
        se refiere a
        
        promover el nivel de competencias y conocimientos en situaciones educativas.