Neuro CM1
La motricité
Comportement, action, constituée de mvmts et postures
Résult de contractions musculaires coordonnées au niveau spatial et temporel
Il faut prélever et traiter les infos, élaborer le pm, organiser et ajuster le mvmt, anticiper le result, contrôler
L'activité motrice, moyen fondamental pour se construire et se dvp
Étapes marquantes
2ans : minimum pour manipulatoires, locomotion et posture
7 ans : age d'or apprentissage initiation HM
12 ans : début adolescence période transition vers autonomie, formations bases activités sportives
25/30 ans : pic du processus spécialisation sportive
+65 ans : déclin
Enseigner :
Qui, quoi, où ?
ressources, contraintes
âge de référence = adulte
Mouvements
Réflexes (0-1 ans)
rudimentaires (0-2 ans)
Fondamentaux (2-7 ans)
Sportifs spé (+7 ans)
Familles d'HM
Posture et locomotion (adulte et fin d'enfance)
Manipulation et coordinations visuo-moteur
10 ans: complexe comme adulte mais répertoire plus pauvre
14-15 ans : puissance et force arrivent répertoire enrichit
16-17 ans : répértoire parfois + riche qu'adulte sédentaire
Facteurs d'évolution
Croissance et maturation
Environnement
Gain poids et taille + 5cm/an et + 2kg/an jusqu'au pic
+7-9cm/an hommes 6-8cm/an femmes
2 ans : système senso et snc prêts
2 - 10 ans connection se * et permettent gain des relations avec l'envnmt
12-16 ans : conditions physique et affinement du repertoire