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Estrategias de Avaliação e Intervenção, UNIFG - Coggle Diagram

- - - - Estratégia de Aceitação
        
        O terapeuta ensina a cliente a rotular e a descrever sentimentos, pensamentos e comportamentos, sempre tendo o cuidado de proporcionar oportunidades para a ocorrência dessas verbalizações.
        
        Outra técnica, propícia à modelagem, é a “encontrar o grão da verdade” no discurso da cliente. Ela permite que o terapeuta esteja sensível ao atual nível operante, pois embora a compreensão da realidade da cliente possa não ser completa, ela também não será incompleta
      - Estratégia de Mudança
        
        Voltado às metas extra consultório, o procedimento de solução de problemas, aborda a formulação do problema em termos de comportamento
        
        Analise de Cadeia
        
        Ferramenta de avaliação e intervenção.
        
        São feitas ao longo de todos os estágios da DBT para avaliação constante e intervenção
        
        Também é incentivada a descrição das dimensões do comportamento problema, como a topografia, a intensidade e a frequência
        
        Linehan (1993a) afirma que dizer que um comportamento produz reforçamento é diferente de afirmar que alguém se comporta intencionalmente para produzir este reforçamento (Linehan
        
        . A primeira situação identifica relações de controle do comportamento parassuicida ou de tentativa de suicídio
        
        Na segunda, inevitavelmente, elege-se um valor moral estigmatizante.
        
        Modelo de Inibição de Respostas
        
        O comportamento alternativo não ocorreria devido à inibição que se dá, pelas respostas negativas condicionadas a ansiedade),pelos comportamentos incompatíveis que interferem, como as crenças, pelas contingências que favorecem o reforçamento do comportamento inadequado e pelas contingências que punem ou não reforçam os comportamentos adequados.
        
        Soluções Sugeridas:
        Exposição à emoção negativa,
        O treinamento de habilidades,
        Os procedimentos de modificação cognitiva
        Os procedimentos de manejo de contingências.
        
        Treinamentos de Habilidades
        
        Podem ser úteis em situações em que a cliente não consegue atentar para os acontecimentos, como nas discussões entre pares, ou com o terapeuta
        
        Procedimentos:
        Aquisição da habilidade via instrução e modelagem; Fortalecimento de habilidades, que ocorre via ensaio comportamental;
        *Generalização de habilidades, com prescrição de tarefas de casa e discussões de semelhanças e diferenças entre situações
        
        Procedimento de modificação cognitiva
        
        Esclarecimento de contingências
        
        Em geral o procedimento mais adotado.
        
        Reestruturação cognitiva
        
        Muda o conteúdo ou forma de pensar da cliente
        
        Cuidados no reforçamento dos comportamentos alternativos.
        
        No início o reforço deve ser apresentado em esquema contínuo, até que o comportamento se instale e fortaleça.
        
        Na aplicação da extinção, consistência do terapeuta e que seja reforçado outra resposta concorrente, indiferentemente de não ser ainda um desempenho ideal.
        
        O comportamento alternativo seja reforçado contingentemente.
        
        Utiliza-se a punição somente quando os reforços para os comportamentos problema não estão sob o controle do terapeuta e quando um comportamento problema concorre com o comportamento alternativo.
- - - - Mat. 202005161