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PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE ENFERMERÍA - Coggle Diagram
PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE ENFERMERÍA
Investigación teórico-reflexiva.
Objetivo analizar la claridad del concepto.
Modelo De Roy
1.- Levantamiento de estudios.
2.-Lectura dirigida hacia la comprensión del concepto estimulo.
3.-Análisis de la claridad del concepto.
Profundizar en las teorías de enfermería.
Aplicación adecuada en las áreas de:
Investigación.
Enseñanza.
Práctica.
Las teorías comprenden conjuntos de conceptos.
Utilización de criterios en cuanto al uso y aplicación.
Melesis
Relata el progreso de la Enfermería con la influencia de presupuestos filosóficos y líneas teóricas
Es esencial que los enfermeros evalúen las teorías a ser utilizadas.
Clase de estímulos:
Focal.
Internos o externos.
Contextual.
Estímulos presentes que contribuyen al efecto del estímulo focal.
Residual.
Son factores ambientales, internos o externos cuyos efectos no están claros.
Desarrollo de la investigación:
1.-Levantamiento de estudios que utilizaron el Modelo de Roy como fundamento teórico.
2.-Lectura dirigida a la comprensión del concepto estímulo utilizado por Roy.
Análisis de la claridad del concepto.
La crítica
Es un examen o estimativa de una cosa o situación.
Establece una relación entre estructura y función.
Observa si la teoría es adoptada por otros
La claridad de los conceptos esta relacionada con la existencia de definiciones operacionales y teóricas.
Enfermería
Abarca los cuidados autónomos.
Forma parte integral de un sistema.
Presta atención a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermas o sanas en todos los contextos.
Funciones esenciales:
Defensa.
Fomento de un entorno seguro
La investigación.
La participación.
Gestión de los pacientes y los sistemas de salud.
La formación.
Marco Filosófico
Filosofía:
Reflexión sobre los fenómenos de la practica del cuidado; permite fundamentar su identidad y dar razón de su quehacer profesional.
Permite la construcción del conocimiento que permite a la enfermera fundamentar su identidad y su profesión.
Epistemologia:
Rama de la filosofía.
Estudia el conocimiento científico, su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos..
Modelo:
Representación de ciertos aspectos de la realidad.
Son útiles en el desarrollo teórico.
Seleccionan conceptos relevantes.
Ofrecen a las enfermeras una explicación observable que integran una teoría.
Teoría:
Definida como uno o varios conceptos relativamente concretos y específicos que son derivados de un modelo conceptual.
Se dividen en dos grupos:
Teorías Enfermeras:
Son estructuras conceptuales con un nivel de abstracción similar al de los modelos enfermeros basados en la práctica.
Teorías Intermedias:
Son un conjunto de conceptos relacionados que se encuentran y centran en una dimensión limitada de la realidad y que puede representarse en un modelo.
Pueden describir un fenómeno.
Explicar la relación entre fenómenos.
Predecir los efectos de un fenómeno sobre otro.
Paradigma
Investigación.
Desarrollo de la base teórica.
Generación de conocimientos.
Disciplina científica.
Identificación de problemas en la investigación.
Planteamiento de alternativas,
Reflexiones.
Metaparadigma
Es la perspectiva global y abstracta de la disciplina
Determinación por consenso de los fenómenos
Persona:
Incluye al individuo, familia y comunidad.
Entorno:
Identifica las circunstancias físicas, sociales o de otra naturaleza.
Salud:
Estado de bienestar que oscila entre los mas altos niveles de salud y la enfermedad terminal
Ciudado:
Acciones emprendidas por las enfermeras en nombre o de acuerdo con la persona.