Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่8 บทบาท หน้าที่ และศักยภาพของนักส่งเสริม, Logo_DOAE - Coggle…
หน่วยที่8
บทบาท หน้าที่ และศักยภาพของนักส่งเสริม
แนวคิดเกี่ยวกับบทบาท
หน้าที่ของนักส่งเสริม
ความหมายและประเภทของนักส่งเสริม
ความหมาย
บุคคลที่จัดบริการความรู้แก่เกษตรกร หรือเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงให้เกษตรกรเกิดการเรียนรู้และเปลี่ยนแปลงทั้งมิติของความรู้ (knowledge) ทัศนคติ (attitude)และพฤติกรรม (practice) เพื่อให้เกิดการพัฒนาตนเอง รวมถึงครัวเรือน และชุมชนให้มีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นอย่างยั่งยืน
ประเภท
1.เจ้าหน้าที่ส่งเสริมภาครัฐ
2.นักส่งเสริมภาคเอกชน
3.นักส่งเสริมภาคประชาชน
บทบาทของนักส่งเสริม
1.ผู้ถ่ายทอดความรู้
2.ที่ปรึกษา
3.ผู้ประสานงาน
4.นักรวมกลุ่ม
5.นักวิจัยและพัฒนา
6.ผู้จัดกระบวนการ
7.นักประชาสัมพันธ์
8.ผู้นำการเปลี่ยนแปลง
หน้าที่ของนักส่งเสริม
1.ถ่ายทอดความรู้
2.ส่งเสริมการรวมกลุ่ม
3.ให้คำปรึกษา
4.ผยแพร่ประชาสัมพันธ์และให้บริการข้อมูลสารสนเทศ
5.เปลี่ยนแปลงเกษตรกร
การเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริม
ศักยภาพและสมรรถนะของนักส่งเสริม
ความหมายของสมรรถนะ4ประเภท
1.สมรรถนะขององค์กร
2. สมรรถนะหลัก
3. สมรรถนะตามสายวิชาชีพ
4.สมรรถนะด้านการบริหาร
องค์ประกอบของสมรรถนะ
1.ทักษะ
สมรรถนะที่พึงมีของนักส่งเสริม
2.ความรู้
3.ทัศนคติ
4. บุคลิกลักษณะประจำตัวของบุคคล
5.แรงจูงใจหรือแรงขับภายใน
แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริม
1. แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมตามโครงสร้างบทบาทหน้าที่ในองค์กร
2. แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพตามลักษณะของนักส่งเสริม
3.แนวทางการเสริมสร้างสมรรถนะของนักส่งเสริมตามช่วงอายุ
การเสริมสร้างศักยภาพของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมภาครัฐ
องค์ประกอบสมรรถนะของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมภาครัฐ
1.ด้านความรู้ความสามารถ
การจัดกระบวนการเรียนรู้
การพัฒนาองค์กรเกษตรกร
การจัดทำแผนการพัฒนาการเกษตรแบบมีส่วนร่วม
การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตร
การวิเคราะห์สถานการณ์ด้านการเกษตร
การส่งเสริมเคหกิจ
2.ด้านทักษะ
การใช้คอมพิวเตอร์
ทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ
ทักษะการคำนวณ
ทักษะการจัดการข้อมูล
3.ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมภาครัฐ
1.การกำหนดสมรรถนะที่จำเป็นในการปฏิบัติงานทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
2.การวางแผนการเสริมสร้างศักยภาพให้สอดคล้องกับสมรรถนะ
3.การควบคุมคุณภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
4.การประเมินประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
การเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคเอกชน
องค์ประกอบสมรรถนะของนักส่งเสริมภาคเอกชน
1.ด้านความรู้ความสามารถ
ความรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์
ความรู้เกี่ยวกับลูกค้า
ความรู้การบริหารการเงิน
2.ด้านทักษะ
ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์
ทักษะการบริหาร
ทักษะการสื่อสาร
3.ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
ความคิดสร้างสรรค์
ความเชื่อมั่นในตนเอง
แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพนักส่งเสริมเอกชน
1.การกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ หรือค่านิยมขององค์กร
2.การกำหนดสมรรถนะหลักขององค์กร
3.การกำหนดสมรรถนะของบุคลากร
4.การกำหนดรายละเอียดงาน
5.กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพ
การเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคประชาชน
องค์ประกอบสมรรถนะของนักส่งเสริมภาคประชาชน
1.ด้านความรู้ความสามารถ
2.ด้านทักษะ
3.ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคประชาชน
1.การเรียนรู้งานจากการสอนงาน
2.การเรียนรู้งานจากการลงมือปฏิบัติงานจริง
3. การเรียนรู้งานจากการวิจัย
กรณีศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริม
กรณีศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมภาครัฐ
E-learning
ของกรมส่งเสริม
เสริมสร้างศักยภาพ3สมรรถนะ
1.ด้านความร
2.ด้านทักษะ
3.ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
การวิเคราะห์แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมจากการเรียนรู้ในระบบ E-learning
1.เป็นการวางแผนการเสริมสร้างศักยภาพที่สอดคล้องกับสมรรถนะ
2.มีการควบคุมคุณภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
3.มีการประเมินประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
กรณีศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคเอกชน
บริษัท น้ำตาลพิษณุโลก จำกัด
การวิเคราะห์องค์ประกอบการเสริมสร้างศักยภาพตามสมรรถนะของนักส่งเสริมภาคเอกชนในบริษัทฯ
1.ความรู้ความสามารถ
2.ทักษะ
3. คุณลักษณะส่วนบุคคล
การวิเคราะห์แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคเอกชนในบริษัทฯ
1.เป็นแนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมตามทิศทางขององค์กร
2.เป็นการเสริมสร้างศักยภาพตามรายละเอียดของงานในแต่ละตำแหน่ง หน้าที่ความรับผิดชอบ
3.ใช้กิจกรรมการฝึกอบรมในขณะปฏิบัติงานในการเสริมสร้างศักยภาพฯ เป็นหลัก
กรณีศึกษาการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคประชาชน
การดำเนินธุรกิจของผู้ประกอบการ SMEs
กรอบในการดำเนินการ
1.การพัฒนาขีดความสามารถของสมาชิกเครือข่ายระดับประเทศ
2. การพัฒนาขีดความสามารถของสมาชิกเครือข่ายระดับกลุ่มจังหวัด
3.สนับสนุนและพัฒนาขีดความสามารถของสมาชิกวิสาหกิจชุมชนในเครือข่าย
4. การประกวดนวัตกรรม
5. จัดเวทีสรุป ถอดบทเรียน องค์ความรู้การดำเนินงาน และรายงานผล
6.จัดทำชุดสื่อวีดิทัศน์บทเรียนกรณีตัวอย่างเพื่อเผยแพร่
การวิเคราะห์องค์ประกอบของการเสริมสร้างศักยภาพตามสมรรถนะของนักส่งเสริมภาคประชาชนในโครงการฯ
1.ด้านความรู้
2.ด้านทักษะ
3.ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
การวิเคราะห์แนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมภาคประชาชนในโครงการฯ
1.เป็นโครงการเสริมสร้างสมรรถนะจากกระบวนการทำงาน
2. เป็นกิจกรรมสนับสนุนการดำเนินงานส่งเสริมการเกษตร
