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Cap.12,Processi comunicazione gruppi lavoro: - Coggle Diagram

- - - - significante
      - circolo 214
- - - - Collegio membri gruppo lavoro
    - - numerosi incontri membri team
        
        dibattito
        
        coinvolgente
        
        motivante
        
        evidenziato elemento distinzione scuola Campagnano
        
        sta nel:
        
        lavorare insieme per progetti
        
        strategia interessa e coinvolge, tutti:
        
        2 more items...
- - - - metodologia:
        
        costruita
        
        condivisa
  - - - "Pragmatica comunicazione umana"
  - - - agire contesto
        
        attiva percorso riflessione implica:
        
        cambiamento
        
        introduce:
        
        innovazioni pratiche professionali
        
        organizzazione complessiva scuola
  - - - interpretazione dati e avvio processi decisionali condivisi
      - comunicazione risultati attori interessati
      - raccolta dati
- - - - interviste individuali aperte
      - griglie osservazione
        
        elaborate team
        
        visionate amico critico
  - - - portato membri individuare e condividere criteri:
        
        istaurare clima informale tra intervistatore e intervistati
        
        formulare domande chiare e non ambigue
        
        concordare appuntamenti interviste modo flessibile e condiviso
        
        cogliere risposte verbali e non intervistato
        
        garantire intervistati privacy
        
        stabilire tra intervistatore e intervistato rapporto confidenza
- - - - tutti partecipare maggiore serenità discussioni
        
        contributo positivo
  - - - proposto adottare, esplicitate:
        
        adeguarsi decisioni comuni, si delegasse comodità
        
        superare difficoltà ad esprimersi/esporsi
        
        abituarti pian piano intervenire discussioni
        
        supportare collega che parla
        
        sostenere fino in fondo tesi comune
        
        formalizzare deleghe
        
        acquisire informazioni complete oggetto discussione