Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Mechanika gry IQ Agent - Coggle Diagram

- - - - Oprócz NG po każdej godzinie zajęć przyznajemy dziecku 1 CC.
    - - NG przyznajemy również za wykonanie zadania domowego.
    - - Za rzetelną pracę na każdej godzinie zajęć. Na koniec każdej godziny zajęć przyznajemy Gwiazdę.
    - - Dziecko może na jednym spotkaniu (wraz z zadaniem domowym) zdobyć 3-5 NG.
  - - - Jeżeli dziecko nie przykładało się do treningu na zajęciach, trzeba było zwracać mu uwagę, otrzymuje tą **naklejkę. Jeżeli dziecko po reprymendzie nadal nie trenuje, możemy nie przyznać nie przyznać gwiazdki**.
    - - Przyznanie ZG jest KONSEKWENCJĄ nieprawidłowego zachowania podczas treningu, ale możemy użyć tej konsekwencji wtedy, kiedy dzieci zrobią już kontrakty i ten warunek będzie jasno określony w kontrakcie. Czyli przez pierwsze kilka spotkań nie używamy ZG.
    - - Dziecko ma możliwość poprawy. Jeżeli na następnych zajęciach wykona trening prawidłowo, na ZG z poprzednich zajęć naklejamy NG i wypłacamy dodatkowy 1CC.
  - - - 1cc.
    - - Wykonanie misji - niezależnie od wyniku misji. Jeżeli dzieci wykonały misję szczególnie dobrze (współpracowały, podejmowały trafne decyzje), możemy przyznać im 2 M.
      - Mózg jest nagrodą specjalną, możemy przyznać go za szczególnie dobre wykonanie ćwiczeń, współpracę w grupie itp. Warto zwrócić uwagę, że jeżeli przyznajemy mózg jako nagrodę specjalną, to warto, żeby każde dziecko otrzymało za coś M. Wzmacniamy pozytywy!
      - Zdobycie kolejnego pasa na panelu Internetowym.
      - Za 1 łzę smoka w Gniewie Smoka.
- - - - tylko jedno dziecko z całej grupy wykonuje test. (J) 10o3k6, jeżeli zaliczy, to cała grupa odnosi sukces.
    - - cała grupa wykonuje test. Przy (G) może pojawić się wartość, np. G 50%, oznacza to, że całą grupa rzuca kostki, ale wystarczy sukces 50% dzieci, żeby test został zaliczony. G3 12o3k6 oznacza, że 3 osoby z grupy muszą wyrzucić co najmniej 12 oczek na trzech kostkach sześciościennych, aby test został zaliczony całej grupie.
    - - np. Test Sprawność (I) 10o3k6 - indywidualny - oznacza, że wszystkie dzieci rzucają kości, ale wynik odnosi się do każdego dziecka indywidualnie, np. kto zaliczył testy wspiął się po skale, a kto nie zaliczył testu, spada i skręca sobie kostkę i musi użyć apteczki.