HACIA UN NUEVO CONCEPTO DE ALFABETIZACIÓN. EL LENGUAJE DE LOS MEDIOS
Lenguaje de la Prensa
Lenguaje de la Radio
Lenguaje de la Televisión
Utilización Didáctica de los Medios
Medio de comunicación mas antiguo
Lenguaje gráfico
Uso verbal, retorico y gramático
Codifigos parlinguisticos
Informar
Opinar y orientar
Entender
Hacer Publicidad
Medio de Lenguaje mas RÁPIDO para su difumino
Canal de comunicación al aire
Sistema de expresion
radiofónica de palabras oral
Y sistema acustica no verbal
Medios Paralingusticos
Pronunciación
Pausa Articulatoria
Espacio para programas
Informar
Entretener
Dialogar
Interactuar
Reaccionar
Monologar
Medio en masa
Mayor impacto en las sociedades
Medio con mayor numero de audiencia
Ampliedad de códigos Audio Visuales
Códigos Iconograficos
Códigos Espaciales
Códigos Verbales-orales
Códigos NO Verbales
Códigos Semioticos
Objetivos Especificos
Conocer mecanismos lingüísticos
Reconocer Diversos Generos
Distinguir distintas variedades y recursos lingüísticos
Desarrollar una actitud critica y analítica
Desarrollo creativo en que los alumnos son protagonistas del aprendizaje
Ofrece posibilidades en el aula
Trabaja como herramienta
Recurso de clase