HACIA UN NUEVO CONCEPTO DE ALFABETIZACIÓN. EL LENGUAJE DE LOS MEDIOS

Lenguaje de la Prensa

Lenguaje de la Radio

Lenguaje de la Televisión

Utilización Didáctica de los Medios

Medio de comunicación mas antiguo

Lenguaje gráfico

Uso verbal, retorico y gramático

Codifigos parlinguisticos

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Informar

Opinar y orientar

Entender

Hacer Publicidad

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Medio de Lenguaje mas RÁPIDO para su difumino

Canal de comunicación al aire

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Sistema de expresion

radiofónica de palabras oral

Y sistema acustica no verbal

Medios Paralingusticos

Pronunciación

Pausa Articulatoria

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Espacio para programas

Informar

Entretener

Dialogar

Interactuar

Reaccionar

Monologar

Medio en masa

Mayor impacto en las sociedades

Medio con mayor numero de audiencia

Ampliedad de códigos Audio Visuales

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Códigos Iconograficos

Códigos Espaciales

Códigos Verbales-orales

Códigos NO Verbales

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Códigos Semioticos

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Objetivos Especificos

Conocer mecanismos lingüísticos

Reconocer Diversos Generos

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Distinguir distintas variedades y recursos lingüísticos

Desarrollar una actitud critica y analítica

Desarrollo creativo en que los alumnos son protagonistas del aprendizaje

Ofrece posibilidades en el aula

Trabaja como herramienta

Recurso de clase