Coggle requires JavaScript to display documents.
พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖
หมวดที่ ๑ สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
** ส่วนที่ ๓ คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ** มีหน้าที่ควบคุมและรักษามาตรฐานการประกอบวิชาชีพของผู้ประกอบวิชาชีพ องค์ประกอบของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ ประกอบด้วย ๑.ประธานกรรมการ ซึ่งรัฐมนตรีแต่งตั้งจากจากกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในกรรมการคุรุสภา ๒.กรรมการโดยตำแหน่ง ๓ คน คือ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ๓.กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษา การบริหารและกฎหมาย ๔.กรรมการจากคณาจารย์ในคณะครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์หรือการศึกษา ๕.กรรมการจากผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาประสบการณ์ไม่น้อยกว่า ๑๐ ปี และกล่าวถึงหลักเกณฑ์คุณสมบัติและวิธีการสรรหาคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ วาระการดำรงตำแหน่งของกรรมการ อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ เช่น ๑.พิจารณาการออกใบอนุญาตให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และการพักใช้หรือเพิกถอนใบอนุญาต ๒. กำกับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณ ๓. พิจารณาหรือดำเนินการในเรื่องอื่นตามที่รัฐมนตรีหรือคณะกรรมการคุรุสภามอบหมาย
** ส่วนที่ ๔ การดำเนินงานของคุรุสภา** กล่าวถึง รายละเอียดการดำเนินงานของคุรุสภา เช่น การประชุมกำหนดไว้อย่างน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง ระบุคุณสมบัติของผู้ดำรงตำแหน่งเลขาธิการคุรุสภา วาระการดำรงตำแหน่งและอำนาจหน้าที่คือ การบริหารกิจการของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาให้เป็นไปตามกฎหมาย วัตถุประสงค์ ระเบียบข้อบังคับ ดูแลรักษาทะเบียน ผู้ได้รับใบอนุญาต ดูแลทรัพย์สินและเสนอรายงานประจำปี เป็นต้น
** ส่วนที่ ๒ คณะกรรมการคุรุสภา**กล่าวถึง องค์ประกอบของคณะกรรมการคุรุสภา ประธานกรรมการซึ่งแต่งตั้งจากผู้ทรงคุณวุฒิที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงด้านการศึกษา มนุษย์ศาสตร์ สังคมศาสตร์ หรือกฎหมาย ต่อมากรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน ๗ คน แต่งตั้งจากผู้เชี่ยวชาญ ๗ สาขาและต้องเคยเป็นครู ผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้บริหารหารศึกษา อย่างน้อย ๓ คนและสุดท้าย กรรมการจากผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาจำนวน ๑๙ คน กรรมการคุรุสภามีวาระการดำรงตำแหน่ง ๔ ปีและไม่เกิน ๒ วาระติดต่อกันและพ้นจากตำแหน่งในกรณีตาย ลาออก รัฐมนตรีให้ออกเพราะบกพร่องหรือขาคุณสมบัติ
** ส่วนที่ ๕ การประกอบวิชาชีพควบคุม** ระบุให้วิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษาและผู้บริหารการศึกษาเป็นวิชาชีพควบคุม จะต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ เว้นแต่กรณีอย่างใดอย่างหนึ่ง ดังนี้ ๑.วิทยากรพิเศษทางการศึกษา ๒. นักศึกษาฝึกสอน/ผู้จัดการศึกษาตามอัธยาศัย/ผู้ที่ทำการสอนในศูนย์เด็กเล็ก ๓. ผู้บริหารการศึกษาระดับเหนือเขตพื้นที่การศึกษา ๔ บุคคลอื่นตามที่คณะกรรมการคุรุสภาเป็นคนกำหนด กล่าวถึงคุณสมบัติของผู้ขอรับใบอนุญาต ดังนี้ ๑. มีอายุไม่ต่ำกว่า ๒๐ ปีบริบูรณ์ ๒.มีวุฒิปริญญาทางการศึกษาหรือเทียบเท่า ๓.ผ่านการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลักสูตรปริญญาทางการศึกษาไม่น้อยกว่าหนึ่งปี และผ่านเกณฑ์การประเมินปฏิบัติการสอนและจะต้องประพฤติตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ ดังนี้ มาตรฐานวิชาชีพ ๑.มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ๒.มาตรฐานการปฏิบัติงาน และ ๓.มาตรฐานการปฏิบัติและจรรยาบรรณของวิชาชีพ ๑.จรรยาบรรณต่อตนเอง ๒.จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ ๓.จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ ๔.จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ และ ๕.จรรยาบรรณต่อสังคม
** ส่วนที่ ๑ บททั่วไป** ให้มีสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา เรียกว่า “คุรุสภา” ฐานะเป็นนิติบุคคล อยู่ในกำกับของกระทรวงศึกษาธิการ มีวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้ ๑.กำหนดมาตรฐานวิชาชีพ ออกและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ กำกับ ดูแลการปฏิบัติ ตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ รวมทั้งการพัฒนาวิชาชีพ ๒.กำหนดนโยบายและแผนพัฒนาวิชาชีพ ๓.ประสาน ส่งเสริมการศึกษาและการวิจัยเกี่ยวกับการประกอบวิชาชีพ นอกจากนั้นกล่าวถึงอำนาจหน้าที่ของครุสภา เช่น กำหนดมาตรฐาน/จรรยาบรรณวิชาชีพ ควบคุมความประพฤติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา การออก/เพิกถอน/พักใช้ใบอนุญาตและกล่าวถึงการมีรายได้ของคุรุสภา (มาตรา ๑๐)
** ส่วนที่ ๖ สมาชิกครุสภา** กล่าวถึง ประเภทของสมาชิก คือสมาชิกสามัญและสมาชิกกิตติมศักดิ์ และกล่าวถึงคุณสมบัติของสภาคุรุสภา สิทธิและหน้าที่ของสมาชิกและการสิ้นสุดของสมาชิกภาพ ดังนี้ ตาย ลาออก คณะกรรมการคุรุสภามีมติให้พ้นจากสมาชิกภาพ คณะกรรมการคุรุสภามีมติถอดถอนการเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ ถูกเพิกถอนใบอนุญาต
หมวดที่ ๒ คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
ส่วนที่ ๑ บททั่วไป กล่าวถึงวัตถุประสงค์ของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังนี้ ๑.ส่งเสริมสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชน์เกื้อกูลอื่นของ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ๒.ส่งเสริมความสามัคคีและผดุงเกียรติของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ๓.ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาของกระทรวงในเรื่องสื่อการเรียนการสอน และเรื่องอื่นที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษา ๔.ส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนา การดำเนินงานด้านสวัสดิการ สวัสดิภาพ และผดุงเกียรติของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา นอกจากนี้กล่าวถึง อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (มาตรา ๖๓) และกล่าวถึงองค์ประกอบของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ๑.ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ๒.กรรมการ โดยตำแหน่ง ๖ คน เลขาธิการสภาการศึกษา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เลขาธิการคุรุสภา เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ๓.กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ คณะรัฐมนตรีแต่งตั้งจาก ผู้เชี่ยวชาญด้านสวัสดิการสังคม ด้านบริหารธุรกิจและ ด้านกฎหมาย ด้านละ ๑ คน ๔.กรรมการที่ได้รับเลือกตั้งจากผู้ประกอบวิชาชีพ ๑๒ คน ๕.เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา เป็นกรรมการและเลขานุการ
ส่วนที่ ๒ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา กำหนดให้จัดตั้งเพื่อดำเนินงานของคณะกรรมการฯ และประสานงานในเรื่องที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งจัดรายงานประจำปีเกี่ยวกับการดำเนินงานเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยมีเลขาธิการเป็นผู้บริหารกิจการของสำนักงาน
หมวดที่ ๔ บทกำหนดโทษ
มาตรา ๗๘ ผู้ใดฝ่าฝืนมาตรา ๔๓ จะต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน ๑ ปี หรือปรับไม่เกิน ๒๐,๐๐๐ บาทหรือทั้งจำทั้งปรับ มาตรา ๗๙ ผู้ใดฝ่าฝืนมาตรา ๔๖ หรือ ๕๖ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน ๓ ปีหรือปรับไม่เกิน ๖๐,๐๐๐ บาทหรือทั้งจำทั้งปรับ
หมวดที่ ๓ การกำกับดูแล
การกำกับดูแล กล่าวถึงอำนาจหน้าที่ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการในการกำกับดูแลการดำเนินงานและการจัดสรรงบประมาณของคุรุสภาและสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ เกิดจากจากพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ จากมาตรา ๕๓ ซึ่งประกาศในราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ ๑๑ มิถุนายน ๒๕๔๖ และมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ ๑๒ มิถุนายน ๒๕๔๖
มาตราที่ ๔
“ครู” หมายความ บุคคลซึ่งประกอบอาชีพหลักทางด้านการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
“หน่วยงานการศึกษา” หมายความว่า สถานศึกษาหรือหน่วยงานอื่นที่ทำหน้าที่ กำกับดูแล สนับสนุน ส่งเสริมให้บริการเกี่ยวกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและอุดมศึกษาต่ำกว่าปริญญาทั้งภาครัฐและเอกชน
“ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” หมายความว่า ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษาและบุคลากรทางการศึกษาอื่น ซึ่งได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
“ใบอนุญาต” หมายความว่า ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
“วิชาชีพ” หมายความว่า วิชา ชีพทางการศึกษา ทำหน้าที่หลักทางด้านการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการต่างๆ
“กระทรวง” หมายความว่า กระทรวงการศึกษาธิการ
บทเฉพาะกาล
กำหนดให้คณะกรรมการอำนวยการคุรุสภาตามพระราชบัญญัติครู พุทธศักราช ๒๔๘๘ ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการคุรุสภาและคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษาไปก่อน จนกว่าจะแต่งตั้งคณะกรรมการให้แล้วเสร็จภายใน ๑๘๐ วัน
654151021 นางสาวรุสนานีย์ มะลี 654151028 นางสาวรูวัยดา บาฮะ