Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Literatura infantil, Lissanny Tejeda, 20191-0736 - Coggle Diagram
Literatura infantil
Producción escrita destinada a niños
Pueden ser
Ganada
Instrumentalizada
Finalidad educativa
Creada
Escrita para niños
Adaptada a los niños
Consta de
La tesis liberal
El niño puede elegir que leer
La tesis dirigista
Al niño se le impone que leer
Posee
Factores endógenos
Incremento de la demanda
Factores sociales
Factores educativos
Conciencia de su utilidad
No existe un libro en especifico para cada edad
Recomendaciones
De 2 a 6 años
Leer antes de dormir y en voz alta
Libros de información
Dejarlos explorar el libro
Libros de álbum
Libros de troqueladas
De 8 mese a 2 años
Símbolo familiar
Ilustraciones
Libros no tóxicos
Libros de imágenes
De 6 a 9 años
Ofrecer libros que les llame la atención
Comentar la lectura sin presionarlos
Dejarlos leer solos
Acompañar en la lectura
Libros fáciles de leer
Fabulas, leyendas y cuentos
De 10 a 12 años
Dejarlos elegir que leer
Lectura variada
Leerles en voz alta
Novelas realistas y fantásticas
Tiras cómicas
Libros de poesía
Lectura de acuerdo al proceso de alfabetización
Variedad de libros
Digitales
Audiovisuales
Físicos
Aquellas cosas que el niño va escuchando desde pequeño y va haciendo suya
Tales como
Cuentos tradicionales
Juegos populares
Canciones de cuna
Lissanny Tejeda, 20191-0736