Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Peranan guru dalam menguruskan persekitaran yang berkesan dan kondusif…

- - - - KESAN POSITIF
        
        Menurut Marina Awang, Mohd Ezrizal Zakaria dan Ramlee Ismail, (2018), susun atur bilik darjah perlu diberi perhatian kerana elemen ini akan berinteraksi dan mempengaruhi kesejahteraan dan keselesaan pengajaran dan pembelajaran. Hal ini bermaksud, murid dapat menjalani proses pembelajaran dengan ruang yang cukup dan selesa. Ruang yang sesuai juga mempengaruhi susunan meja dan perabot di dalam kelas. Oleh itu, dengan ruang yang cukup, murid dapat duduk di tempat masing-masing dalam keadaan yang selesa.
    - - KESAN POSITIF
        
        Menurut Anniliza Mohd Isa, Al-Amin Mydin dan Abdul Ghani Kanesan Abdullah (2021), guru hendaklah menyediakan ruangan pembelajaran yag positif. Pemilihan ruang yang betul membolehkan proses pengajaran dan pembelajaran dijalankan dalam keadaan yang terkawal, selesa, menyeronokkkan serta memberi kesan yang terbaik kepada guru dan pelajar (Marina awang, Mohd Ezrizal Zakaria& Ramlee Ismail, 2018).
- - - - KESAN POSITIF
        
        Keprihatinan yang diberikan oleh guru akan membuatkan murid untuk lebih mempercayai guru tersebut. Jika murid mampu menyelesaikan masalah mereka kerana bantuan yang diberikan oleh guru, murid tersebut akan lebih termotivasi , kembali bersemangat dan yakin diri. Hal ini kerana, pengaruh persekitaran sosial bilik darjah amat mempengaruhi motivasi murid semasa proses pembelajaran. Menurut Ruddy Sibet & Ruhizan M. Yasin. (2022).
        
        Selain itu, keakraban antara murid dengan guru juga akan membuatkan murid lebih berasa seronok semasa proses pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Kegiatan interaksi yang efektif antara guru dan murid juga akan membantu murid menerima maklumat yang dipelajari dengan lebih mudah. Fahri, Lalu Moh Fahri & Lalu A. Hery Qusyairi. (2019).
    - - KESAN POSITIF
        
        Kepercayaan terhadap guru dan rakan sekelas akan membuatkan mereka akrab dan selesa antara satu sama lain. Oleh itu, suasa komuniti yang positif akan wujud di dalam kelas terebut.
- - - - Murid dapat mendisiplinkan diri dengan kerana mematuhi peraturan akan membuatkan seseorang itu sentiasa berdisiplin terhadap diri dan orang lain. (Mohd Haidi Mohd Kasran, 2016)
      - Murid akan mempunyai rasa tanggungjawab untuk mengikuti peraturan yang telah ditetapkan.
      - Peraturan yang dipatuhi oleh guru dan murid akan membantu mengelakkan daripada berlakunya kemalangan. Oleh itu, murid yang mematuhi peraturan adalah murid yang memperoleh impak positif ke atas dirinya dan orang lain.