TEORÍAS SOBRE LA COHERENCIA TEXTUAL
Explicación por el tópico del discurso
Conexión entre estados de cosas
Contribución del conocimiento del mundo
Definición de coherencia
condiciones para un texto coherente
Para Auguste Comte, el término coherencia tiene dos acepciones:
secuencias hablan de un mismo tema.
digresiones quedan señaladas como tal por una marca distintiva de digresión.
relación con las circunstancias externas y las sentencias
agregando requisitos
- La no-contradicción
- Ausencia de saltos lógicos entre las secuencias
- La ordenación por subtemas
reconocimiento (5 formas)
A parte conceptual o lógica de B
A es causa de B
A parte integrante de B
A y B ocurren en un mismo contexto y pertenecen al mismo ámbito conceptual
A fundamentación de B
Coherencia como interpretación
En una primera
En una segunda
tema o tópico del discurso y la coherencia
similitud
diferencia
Unión entre proposiciones o secuencias
distinción entre
Coherencia a parte objecti
Coherencia a parte subjecti
Interpretación
proceso activo
intérprete pone algo
lugar situado del criterio de coherencia
se añade
tópico del discurso
el conocimiento del mundo.
o externo (conexión entre estados de las cosas)
principios generales del pensamiento.
reconstrucción de textos.
se define como la ausencia de la contradicción; quiere decir que un texto coherente sería uno sin contradicciones.
da a entender que es la conexión de las partes como un todo: la interrelación de los distintas partes del texto.
Según la autora, lo considera secundario. Puede ser participe del texto como también no.
Esta propiedad es considera esencial, debido a que representa la unión de todo texto, o sea una unidad de sentido.
puede ser crucial en dos caso:
Cuando es explicable por alguna razón, con lo cual desaparece la incoherencia.
Cuando contribuye al sentido del texto al atentar contra este mismo.
Explicación por la cohesión
La coherencia a través de la cohesión
Es decir: por la interrelación lingüísticas de las distintas partes de un texto
Según Lundquist (1980), la cohesión se conseguiría por tres tipos de procedimientos:
La continuidad semántica
Los conectores
La correferencia
La utilización de varias instancias lingüísticas
que designan un mismo objeto extralingüístico.
Es decir, la utilización recurrente de elementos semánticos próximos.
El uso de partículas que sirven de ligazón entre las distintas partes
del discurso.
Según Bellert (1970)
Entiende que la interrelación de las partes del discurso no constituye propiamente la coherencia, pero que sí
sería una condición necesaria en todo texto coherente.
Quiere decir que
se puede construir textos muy breves perfectamente coherentes y sin cohesión.
Cuatro posibilidades teóricas:
Textos no coherentes con cohesión
Textos coherentes con cohesión
Textos no coherentes sin cohesión
Textos coherentes sin cohesión
Ejemplos:
- Me voy al campo.
- Adiós.
- La luna es redonda.
La relación entre las secuencias no se establece mediante mecanismos lingüísticos de cohesión.
En conclusión
La cohesión no es una propiedad necesaria para la coherencia.
explicación
conexión
relación entre los referentes
por el tema del discurso
ordenamiento de las secuencias alrededor de un mismo tema
Importancia del conocimiento del mundo
teoría del tópico
elemento fundamental para dar coherencia al texto
uso instrumental (criterio y fundamento de la coherencia)
da la coherencia textual
no son criterios definitivo
carecer de toda lógica y coherencia
en textos literarios o no
son infinitas sus relaciones entre los objetos externos
no tener tema unitario
desorden en sus secuencias
etc
por el tema permiten relacionar los elementos externos
referencia a las cosas
la designación
sentido global del texto
se percibe antes
luego del sentido, se reinterpreta la referencia
coherencia
parte del
tópico del discurso
contribuye
lo externo
subordinado
por el sentido
da la respuesta a la interpretación de todo texto