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III TRIMESTRE 6º ANO, Elaborar textos descritivos e conclusivos, como…
III TRIMESTRE 6º ANO
65- Reproduzir figuras geométricas planas por reflexão, translação ou rotação, verificando que, se sobrepostas, têm a mesma forma, e coincidem na forma, no tamanho dos lados.
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66- Reproduzir por homotetia (ampliação e redução), figuras geométricas planas chamadas semelhantes, pois, se superpostas elas conservam forma e os ângulos, mas os seus lados aumentam ou diminuem proporcionalmente.
67- Verificar a presença de figuras e formas, ângulos, simetrias e homotetias nas produções humanas, nos elementos da natureza, no mundo físico e em diferentes manifestações artísticas.
- Reconhecer as unidades padrão de medida relacionadas a diferentes grandezas, seus principais múltiplos e submúltiplos (comprimento, capacidade, massa) na resolução de problemas.
- Compreender a abertura do ângulo como grandeza associada às figuras geométricas.
- Determinar a medida em graus da abertura de ângulos, usando o transferidor ou tecnologias digitais
- Compreender o uso social das grandezas e medidas.
- Compreender o grau como unidades de medida de ângulo.
- Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas estudadas inseridas em contextos da realidade ou relacionadas a outras áreas do conhecimento.
- Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos redondos.
- Identificar prismas e pirâmides, como poliedros, diferenciá-los, desenhá-los e descrevê-los a partir de suas propriedades.
71-Calcular o volume de cubos e prismas retos, usando as unidades de medida adequadas e suas notações.
- Quantificar e relacionar as arestas, faces e vértices de prismas e pirâmides.
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- Relacionar figuras tridimensionais a sua planificação, identificando os vértices, as arestas e as faces.
70.Calcular o perímetro e a área de figuras geométricas planas (triângulos e quadriláteros), usando as unidades de medida adequadas e suas notações.
- Compreender e identificar regularidades e padrões na numeração e nas operações, utilizando quadros numéricos expostos em linhas e colunas.
33- Elaborar sequências regulares e repetitivas por rotação, reflexão e translação em diferentes malhas.
- Identificar padrões em sequências regulares figurais ou numéricas, expressá-los oralmente e por escrito e por expressões analíticas.
35- Registrar regularidade em tabelas, generalizando padrões por leis de formação expressando-os oralmente e por escrito.
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37- Elaborar sequências regulares e repetitivas ou recursivas por rotação, reflexão e translação em diferentes malhas.
- Elaborar textos descritivos e conclusivos, como produto das pesquisas realizadas.
84- Usar tecnologias digitais na organização, registro e análise das pesquisas realizadas.
- Realizar pesquisas referentes a temas da realidade física, social, ambiental, utilizando tabelas e gráficos apropriados para cada tipo de pesquisa.
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