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Comparación de las etapas de investigación de los procesos cuantitativo y…
Comparación de las etapas de investigación de los procesos cuantitativo y cualitativo.
Características cuantitativas.
Orientación hacia la descripción,
predicción y explicación
Fundamentado en la revisión analíti-
ca de la literatura
Dirigido hacia datos medibles u
observables
Específico y acotado
Centrado en variables
Direcciona el proceso. justifica el planteamiento y la necesi-
dad del estudio
Generalmente predeterminadas, se prueban.
El tamaño depende de qué tan
grande sea la población (un número representativo de casos).
• Se determina a partir de fórmulas y estimaciones de probabilidades.
• Instrumentos predeterminados.• Antes de proceder al análisis se
recaban todos los datos.
• Los datos encajan en categorías
predeterminadas.
• Análisis estadístico.
• Descripción de tendencias, contraste
de grupos o relación entre variables.
• Comparación de resultados con pre-
dicciones y estudios previos
• Distribuciones de variables, coeficien-
tes, tablas y figuras que relacionan variables, así como modelos matemáticos y estadísticos.
• Estándar
• Objetivo y sin tendencias
Características cualitativas.
Basado en la literatura y las experien-
cias iniciales
• Orientación hacia la exploración, la
descripción y el entendimiento
• Emergente y abierto que va enfocándo-
se conforme se desarrolla el proceso
• Dirigido a las experiencias de los
participantes
Contextualiza el proceso.
• Justifica el planteamiento y la necesidad del estudio.
Generalmente emergentes.
El tamaño depende de que comprenda-
mos el fenómeno bajo estudio (casos suficientes).
• La muestra se determina
de acuerdo al contexto y necesidades.
Los instrumentos se van afinando.Los datos emergen paulatinamente.
Los datos generan categorías
• Análisis temático.
• Descripción, análisis y desarrollo de temas.
• Significado profundo de los resultados.
• Categorías, temas y patrones; tablas y figuras que asocian categorías,materia-
les simbólicos y modelos.
• Emergente y flexible
• Reflexivo y con aceptación de tendencias
Procesos fundamentales del proceso general de investigación.
Planteamiento
del problema
Revisión de
la literatura
Hipótesis
Selección de
la muestra
Recolección
de los datos
Análisis de
los datos
Presentación
de resultados
Reporte de
resultados