Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หน่วยที่ 4 กระบวนการบริหารและจิตวิทยาในการบริหารงาน ส่งเสริมและพัฒนาการเ…

- - - - ช่วยให้การประสานงานกับหน่วยอื่นได้ง่าย
      - ช่วยลดความกดดันจากสถานการณ์ภายนอก
      - ช่วยให้การดำเนินงานมีความต่อเนื่อง
      - ช่วยทำให้ทุกระดับและหน่วยงานในองค์การสามารถทำงานสอดคล้องกัน
      - ช่วยลดความผิดพลาดในการตัดสินใจ
      - ช่วยพัฒนาวิสัยทัศน์ของผู้บริหาร
      - ช่วยให้วัดผลหรือประเมินผลสำเร็จได้ง่ายขึ้น
      - ช่วยปรับปรุงภาพลักษณ์ขององค์การ
      - ทำให้การบริหารงานง่ายขึ้น
      - ส่งเสริมให้เกิดการได้เปรียบทางการแข่งขันมากขึ้น
      - ช่วยชี้บอกทิศทางในการออกแบบงาน
      - ช่วยให้เกิดการประหยัด
      - เป็นการกำหนดทิศทางให้ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงาน
    - - บุคลากรในองค์การมีส่วนร่วมวางแผน
      - มีความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ
      - ตอบสนองความต้องการลูกค้า
      - คำนึงถึงสภาวะแวดล้อม
      - เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล
      - สามารถปรับได้
      - มีความชัดเจน
    - - แผนตามระดับการบริหาร
      - แผนตามสายงาน
      - แผนตามระดับองค์การ
      - แผนตามหลักเศรษฐศาสตร์
      - แผนตามการใช้งาน
      - แผนตามวัตถุประสงค์ของการจัดทำแผน
      - แผนตามระยะเวลา
    - - นโยบายและวัตถุประสงค์ไม่แน่นอน
      - นำประโยชน์ส่วนตนมาเกี่ยวข้อง
      - ระยะเวลาที่เหมาะสม
      - ขาดการวิเคราะห์
      - ขาดข้อมูลที่เชื่อถือได้
      - ทัศนคติและค่านิยมของผู้บริหาร
      - ไม่ใช้หลักวิชาการ ปฏิบัติแล้วไม่เกิดประสิทธิภาพ
  - - - การวางทิศทางองค์กร
      - การกำหนดกลยุทธ์
      - การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายในและภายนอก
    - - การกำหนดวัตถุประสงค์ และเป้าหมาย
      - การกำหนดแผน
      - การวิเคราะห์สถานการณ์
- - - - คือ กระบวนการการแบ่งกลุ่มงาน กิจกรรม
        ออกเป็นหมวดหมู่อย่างเป็นระบบ
      - ความสำคัญของการจัดองค์การ เพื่อให้การบริหารมีประสิทธิภาพ
      - หลักในการจัดองค์การที่ดี
        
        หลักความสมดุล
        
        หลักความต่อเนื่อง
        
        หลักความรับผิดชอบ
        
        หลักการติดต่อและโต้ตอบกัน
        
        หลักการบังคับบัญชา
        
        หลักขอบเขตของการควบคุม
        
        หลักการประสานงาน
        
        หลักเอกภาพในการบังคับบัญชา
        
        หลักความรู้ความสามารถเฉพาะอย่าง
        
        หลักตามลำดับขั้น
        
        หลักวัตถุประสงค์
        
        หลักการเลื่อนขั้นเลื่อนตำแหน่ง
      - กระบวนการในการจัดองค์การ
        
        การจัดกลุ่มงานหรือกาจัดแผนกงาน
        
        การกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างงาน
        
        การออกแบบงาน
        
        การกระจายอำนาจหน้าที่
    - - คือ กระบวนการวางนโยบาย ระเบียบ การดำเนินงาน
        เกี่ยวกับบุคคลให้เหมาะสมในการทำงาน
      - กระบวนการจัดคนเข้าทำงาน
        
        การบรรจุแต่งตั้งและปฐมนิเทศ
        
        การพัฒนา และฝึกอบรม
        
        การสรรหาและการคัดเลือก
        
        การโยกย้ายและการเลื่อนตำแหน่ง
        
        การวางแผนกำลังคน
        
        การนิเทศงาน
        
        การกำหนดนโยบายการจ้าง
        
        การออกจากงาน
  - - - การมอบหมายและสั่งการ
      - การประสานงาน
    - - การตรวจเยี่ยม
      - การรายงาน
      - การควบคุมงานโดยใช้เทคนิค PERT
      - การใช้ห้องปฏิบัติการ
      - แผนภูมิของแกนท์
      - การกำหนดมาตรฐานของงาน
      - งบประมาณ
      - การควบคุมวงจรคุณภาพ PDCA
    - - คือ การผลของการนำแผนไปปฏิบัติเปรียบเทียบกับแผนที่วางไว้
      - ประโยชน์ของการประเมินผล
        
        ทำให้ทราบสภาวะการณ์ต่างๆ
        
        ให้ข้อมูลพิจารณาระหว่างโครงการที่มีการแข่งขัน
        
        ทำให้ทราบผลการดำเนินงาน
        
        ทำให้เกิดความเข้าใจอันดีระหว่างผู้ร่วมงาน
        
        ทำให้ทราบความก้าวหน้าของงาน
        
        เป็นแหล่งข้อมูลในการทำรายงาน
        
        ช่วยในการตัดสินใจก่อนเริ่มทำโครงการ
      - ประเภทของการประเมินผล
        
        แบ่งตามลำดับเวลาที่ประเมิน
        
        แบ่งตามจุดมุ่งหมายของการประเมินผล
      - กระบวนการในการประเมินผล
        
        ออกแบบการประเมินผล
        
        กำหนดเครื่องมือการประเมิน
        
        กำหนดตัวชี้วัดและเกณฑ์
        
        เก็บรวบรวมข้อมูล
        
        กำหนดวัตถุประสงค์ในการประเมินผล
        
        วิเคราะห์ข้อมูล
        
        ศึกษาและวิเคราะห์งาน/โครงการ
        
        ทำรายงาน
- - - - การบริหารจัดการ คือ การกำหนดทิศทางในการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เพื่อให้บรรลุเป้าหมายองค์กร
      - จิตวิทยาการบริหาร คือ การศึกษาพฤติกรรมต่างๆ ของคนที่อยู่ร่วมกัน และแต่ละคนมีบทบาทตามที่กำหนดไว้
      - จิตวิทยา คือ ศึกษาเกี่ยวกับจิตใจ กระบวนความคิดและพฤติกรรมของมนุษย์ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
      - จิตวิทยาในการบริหารงานส่งเสริมฯ คือ ศาสตร์ที่ให้ความรู้เรื่องพฤติกรรมของนักบริหาร พฤติกรรมในการบริหารงาน การจัดการและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
    - - ความสำคัญต่อนักบริหาร
      - ความสำคัญต่อนักส่งเสริมการเกษตร
      - ความสำคัญต่อองค์กร
      - ความสำคัญต่อเกษตรกร
    - - การพัฒนาการบริหารงาน
        
        งานและจุดมุ่งหมายการทำงาน
        
        การเปลี่ยนพฤติกรรมของนักบริหารและนักส่งเสริมการเกษตร
      - การเสริมสร้างคุณภาพงาน
        
        ความต้องการของเกษตรกร
        
        การพัฒนานักส่งเสริมการเกษตร
  - - - ภาวะผู้นำ
      - การตัดสินใจ
    - - การตัดสินใจเลือกติดตามผู้นำ
      - ภาวะผู้ตาม
    - - รูปแบบและพฤติกรรมของเกษตรกร
      - พฤติกรรมการยอมรับของเกษตรกร