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La ilustración grandes hombres filósofos de las ciencias y pedagogos -…
La ilustración grandes hombres filósofos de las ciencias y pedagogos
Nombre completo: Adolphe Ferriere.
Periodo: 1879- 1960
Nacionalidad: Suizo.
Profesión: Educador, escritor y conferencista.
Frase célebre: “El fin de la educación no es otro que ayudar al niño al desarrollo y desenvolvimiento de sus potencialidades. Es una educación en libertad para la libertad”
Una aportación al terreno educativo (CIENCIA- PSICOLOGÍA): En este sentido, la principal aportación de Ferièrre es su defensa de una escuela activa, haciendo hincapié en el uso de métodos de enseñanza también activos.
Nombre completo: Ovide Decroly
Periodo y nacionalidad: nació en Bélgica en el año 1871 y murió en 1932
Profesión: primeramente se abocó al campo de la medicina y la psicología para, más tarde, especializarse en el área de la educación y la pedagogía
Frase célebre: —La escuela ha de ser para el niño, no el niño para la escuela—
Aportación a la educación: todo niño anormal tiene un mínimo de potencial aprovechable.
Respetar la personalidad del niño y conocerlo y así proporcionarle los medios adecuados para que perfeccione.
Considerar sus diferencias individuales
La base de la educación debe ser la intuición directa de la naturaleza, encontrar las causas delos fenómenos naturales y sus consecuencias
Nombre completo: John Dewey
Biografia: John dewey fue un pedagogo psicólogo
Periodo: 1859-1952.
Nacionalidad: Estadounidense
Profesión: Pedagogo, filosofo, Psicologo, Escritor y Sociologo
Frase celebre: “La enseñanza debe ser la acción. La educación a la vida; la escuela es la sociedad."
Aportaciones :
Dewey es considerado el verdadero creador de la escuela activa.
Immanuel Kant_
22 Abril 1724 - 12 febrero 1804
Alemán
Filosofo, escritor, matemático, bibliotecario, físico, pedagogo, erudito, antropólogo, profesor universitario, eticista
Señaló explícitamente la relevancia académico - didáctica de sus tareas docentes universitarias, decía que los alumnos debían ser formados para ser sensatos, racionales y cultos.
"Con el poder viene la responsabilidad"
John Locke
Nombre completo
John Locke
periodo (1632 - 1704)
-Nacionalidad
Inglesa
Profesión: Filósofo, Médico, y Erudito
Frase; "Lo que te preocupa te esclaviza"
Aporte: Dice que la educación debe basarse en el juego, la enseñanza debe ser sólida, dirigirse directamente a los sentidos, su finalidad en la educación era la sabiduría, la virtud y las buenas maneras en le aprendizaje, creía que los ejercicios corporales como esgrima, jardinería y demás eran importantes, también el conocimiento innato.
•Francis Bacon (1561-1626)
Reino Unido
Científico, filósofo, Autor, Abogado, Acesor, Espía y Estdista.
Frases: "La muerte es la menor de todos los males "El requisito del éxito es la prontitud en las desiciones"
Aportación El deseo de Francis en promover una reorganización del dominio, del conocimiento humano, basado en el nuevo conocimiento científico y no en el antiguo conocimiento escalastico, era compartido por educadores, filósofos y estadistas de su tiempo:
Nombre completo:* Juan Amos Comenio
Periodo: (1592 - 1670)
Nacionalidad: República Checa
Presión: Teólogo, Filósofo y Pedagogo
Frase célebre: "El maestro debe enseñar no todo lo que se sabe l, sino lo que el alumno pueda asimilar"
Aportaciones: Aportó ideas educativas basándose en tres métodos: comprender, retener y practicar.
Su obra Mundo visible en dibujos (1658), es un libro dedicado al aprendizaje del latín
David Hume
(1711/05/07 - 1776/08/25)
Nacionalidad: Edimburgo, Lothian, Escocia.
Profesion:
Filósofo y economista francés
Frases:
"Nada sorprende más que la facilidad con la que la mayoría se rige por unos pocos"
“La razón es la esclava de las pasiones”
Aportacion:
“El método de estudio de la naturaleza”
Piaget
-Nombre completo: jean William fritz Piaget
-Período : 1896 - 1980
-Nacionalidad : suizo
-Profesión : psicólogo , epistemólogo y biólogo suizo
-Frase célebre : “la inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer “
-Aportación : teoría psicogenetica, está referido al estudio del conocimiento, permitiendo conocer las etapas más elementales de la construcción progresiva del conocimiento del desarrollo del niño
Nombre completo: René Descartes.
Periodo: 1596-1650
Nacionalidad: Frances.
Profesión: Filósofo, matemático, escritor, militar, astrónomo, físico y musicólogo.
Frase célebre: "Sentir no es otra cosa que pensar" y "Pienso y dudo, luego existo".
Aportación educativa: Su aportación a la pedagogía consiste en la duda como método y la discusión como técnica; argumentando que el pensamiento es el medio para no tener dudas fundamentándose en el ser la duda de las percepciones.
Nombre completo*- Celestin Freinet
Nacionalidad - Frances 15 de octubre 1896- 1966
Aportación educativa
- Método de renovación pedagógica llamada “escuela nueva”.
Francés celebres
- tu y yo trabajando juntos, lograremos mucho más de lo que alcanzaría solo. No todos debemos aprender lo mismo y en el mismo momento
Henry Wallon
•Paris Francia
.1879-1963
•Psicólogo y pedagogo francés.
Wallon consagró sus investigaciones a la psicología del niño, cuyo desarrollo está influido, a su parecer, por la maduración biológica y por el medio social; desarrollo que no es continuo, sino que está sembrado de crisis que provocan una continua reorganización. Describió el desarrollo mental del niño como una sucesión de estadios, analizando principalmente los aspectos cognitivos, biológicos, afectivos y sociales.
El niño ve lo que somos a través de lo que queremos ser; de ahí viene su reputación
MONTESQUIEU
Nombre completo Charles Louis de Secondat
• Periodo
1689-1755 • Nacionalidad
Francesa
• Profesión
político y jurista
Filósofo, escritor, novelista, sociólogo, abogado, juez, enciclopedista, historiador, Frase célebre
Para obtener éxito en el mundo, hay que parecer loco y ser sabio. Aportación al terreno educativo
-El espíritu de las leyes