Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Komponen dalam Pengembangan Kurikulum - Coggle Diagram
Komponen dalam Pengembangan Kurikulum
Komponen Tujuan
Tujuan Pendidikan Nasional
Tujuan Pendidikan Nasional adalah tujuan yang bersifat paling umum dan merupakan sasaran yang harus dijadikan pedoman oleh setiap usaha pendidikan. Tertuang dalam UU No. 20 Tahun 2003 pasal 3
Tujuan Institusional
tujuan yang harus dicapai oleh setip lembagapendidikan
Tujuan Kurikuler
h tujuan yang harus dicapai oleh setiap bidang setudi atau mata pelajaran
Tujuan Pembelajaran
Kemampuan yang harus dimiliki oleh anak didik setelah mereka mempelajari bahasan tertentu dalam bidang studi tertentu dalam satu kali pertemuan
Komponen Isi/ Materi Pelajaran
merupakan komponen yang berhubungan dengan pengalaman belajar yang harus dimiliki siswa
Komponen Metode/ Strategi
Metode adalah upaya untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun tercapai secara optimal
Komponen Evaluasi
yang dievaluasi ialah hasil belajar siswa berkenaan
dengan kurikulum yang harus dicapai, dinilai berdasarkan standar yang telah ditentukan
Prinsip pengembangan Kurikulum
Relevansi
: di susun
berdasarkan kesesuaian terhadap tuntutan kebutuhan peserta didik
Efektifitas:
harus memperhatikan pada
efektifitas dalam mencapai tujuan kurikulum
Kontinuitas
: kurikulum dari berbagai tingkatan seperti
tingkatan kelas, tingkatan pendidikan disusun berkesinambungan.
Efisiensi
: kurikulum yang disusun harus dapat memberikan efisiensi terhadap komponen (tenaga, waktu, dana dan sarana)
Fungsi Kurikulum
Fungsi Preventif: menghindarkan guru
untuk melakukan hal-hal yang tidak sesuai dengan apa yang ditetapkan kurikulum.
Fungsi Konstruktif: memberikan arahan kepada guru tentang arah pelaksanaan dan pengembangan pembelajaran
Fungsi Korektif: Memperbaiki pelaksanaan pembelajaran yang menyimpang dari kurikulum
Cara Mengembangkan Kurikulum
Menentukan Tujuan
Menentukan Isi
Merumuskan Kegiatan Pembelajaran
Menentukan cara untuk evaluasi