Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ครุสภา, กรรมการจากคณาจารย์ในคณะครุศษสตร์หรือ ศึกษาศาสตร์หรือการศึกษา…
ครุสภา
อำนาจหน้าที่
คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
- พิจารณาการออกใบอนุญาตให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาและการพักใช้หรือเพิกถอนใบอนุญาต
2.กำกับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
- ส่เสริมพัฒนาและเสนอแนะคณะกรรมการคุรุสภากำหนดมาตรฐานและจรรยาบรรณในการประกอบวิชาชีพ
- ส่เสริมยกย่อง และพัฒนาวิชาชีพ ไปสู่ความเป็นเลิศในสาขาต่างๆ ตามที่กำหนดในข้อบังคับของคุรุสภา
- แต่งตั้งที่ปรึกษา คณะอนุกรรมการหรือมอบหมาย กรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
- ปฏิบัติการอื่นใดตามที่กฎหมายกำหนดไว้ให้เป็นอำนาจและหน้าที่ของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
- พิจารณาหรือดำเนินการในเรื่องอื่น ตามที่รัฐมนตรี หรือคณะกรรมการคุรุสภามอบหมาย
คณะกรรมการคุรุสภา
- บริหารและดำเนินการตามวัตถุประสงค์และอำนาจหน้าที่ของคุรุสภาซึ่ง กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติ
2.ให้คำปรึกษาและคำแนะนำแก่คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
3.พิจารณาวินิจฉัยอุทธรณ์ คำสั่งของ คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพตาม มาตรา 54
4.เร่งรัดพนังงานเจ้าหน้าที่ ส่วนราชการ หรือคณะะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
- แต่งตั้ง คณะอนุกรรมการเพื่อกระทำการใดๆอื่นอยู่ในอำนาจและหน้าที่ ของคณะกรรมการคุรุสภา
6.กำหนดนโยบายการบริหารงานและให้ความเห็นชอบแผนการดำเนินงานเลขาธิการคุรุสภา
- ปฏิบัติอื่นใดตามที่กำหมายกำหนดไว้ให้เป็นอำนาจและหน้าที่ของคณะกรรมการคุรุสภา
8.พิจารณาดำเนินการในเรื่องอื่นตามที่รัฐมนตรีมอบหมาย
9.ควบคุมดูแลการดำเนินงาน และการบริหารงานทั่วไป ตลอดจนออกระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศ หรือ ข้อกำหนดเกี่ยวกับสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาในเรื่องดังต่อไปนี้
-การจัดแบ่งส่วนงานของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาและขอบเขตหน้า ที่ของส่วนงานดังกล่าว
-การกำหนด ตำแหน่งคุณสมบัติเฉพาะ อตราเงินเดือนค้าจ้างและค่าตอบแทนอื่นของพนักงานเจ้าหน้าที่คุรุสภา
-การคัดเลือก การรบรรจุ การแต่งตั้ง การถอดถอนวินัยและการลงโทษของเจ้าหน้าที่รวมทั้ง วิธีการ เงื่อนไขในการจ้างพนักงานเจ้าหน้าที่คุรุสภา
-การบริหารและจัดการการเงิน การพัสดุ และทรัพย์สินของคุรุสภา
-กำหนดอำนาจหนาที่ และระเบียบ เกี่วยกับการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ตรวจสอบภายใน
คณะกรรมการ
คณะกรรมการคุรุสภา พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ 2546 กำหนดให้มีคณะกรรมการคณะหนึ่ง เรียกว่า คณะกรรมการคุรุสภาประกอบด้วย
หมายเหตุ หลักเกณฑ์และวิธีการสรรหาประธานกรรมการ กรรมการ ผู้ทรงคุณวุฒิ
หลักเกณฑ์ และวิธีการเลือกตั้งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาให้เป็นไปตามข้อบังคับของคุรุสภาในปัจจุบัน คณะกรรมการคุรุสภา แต่งตั้งโดยคำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 17/2560
-
คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
พระราชบัญญัติสภาและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ 2546 กำหนดให้มีคณะกรรมการคณะหนึ่ง เรียกว่า คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ ประกอบด้วย
-
ประสบการณ์ด้านการสอนไม่น้อยกว่าสิบปีหรือดำรงตำแหน่ง อาจารย์๓ หรือมีวิทยฐานะเป็นครูชำนาญการขึ้นไป ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ที่ดำรงตำแหน่งผู้บริหารการศึกษาที่มีประสบการณ์ในตำแหน่งไม่น้อยกว่าสิบปีและบุคลากรทางการศึกษาอื่นที่มีประสบการณ์ ไม่น้อยกว่าสิบปี
กรรมการจากคณาจารย์ในคณะครุศษสตร์หรือ ศึกษาศาสตร์หรือการศึกษา ทั้งรัฐ และเอกชนที่มีการสอนระดับปรีญญาในสาขาวิชาครุศาสตร์หรือศึกษาศาสตร์ หรือการศึกษาซึ่งเลือกกันเองจำนวน คน
กรรมการผู้คณุวุฒิจำนวนสี่คนซึ่งคณะกรรมการครุสภาสรรหาจากผู้ทรงคุณวุฒิที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณ์สูงด้านการศึกษา การบริหารและกฎหมาย
กรรมการโดยตำแหน่ง ได้แก่ เลขาธิการคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาอาชีวศึกษา(ประเทศไทย) เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
-
-
ประวัติ
เมื่อปี พ.ศ 2488 รับบาลของนายควง อภัยงศ์ โดยนายทวีบุณยเกตุรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้เล็งเห็นปัญหาวิกฤติในวิชาชีพ ครูเนื่องจากคนดี คนเก่ง ไม่อยากเรียนครูและครูเก่ง ครูดีจำนวนไม่น้อย ไปประกอบวิชาชีพอื่น จึงได้มีการ ตราพระราชบัญญัติครู พ.ศ 2488 ขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาวิกฤติวิชาชีพครู โดยใหมีสภาในกระทรวง ศึกษาธิการมีฐานะเป็นนิติบุคคล เรียกว่าคุรุสภา ให้มีอำนาจหน้าที่ ในการเสนอความเห็น เรื่องนโยบายการศึกษา และวิชาการศึกษาทั่วไป ควบคุมจรรยาบรรณ และวินัยของครูรักษาผลประโยชน์ และส่เสริม ฐานะครูและครอบครัวให้ได้รับความช่วยเหลือตามสมครว ส่เสริมความรู้ความสามัคคีของครูตลอดจนทำหน้าที่ แทนสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรีนยในการบริหารงานบุคคล โดยกำหนดให้ครูทุกคนต้องเป็นสมาชิกคุรุสภา ต่อในปี พ.ศ 2546 รัฐบาลของทักษิณ ชินวัตร ซึ่งมีองพลอเรกสาร เป็นรัฐมนตรีว่าการระทรวงศึกษาธิการ ได้ตราพระราชบัญญัติสภาครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ 2546 ทำให้คุรุสภาเปลี่ยนสถานะเป็นสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
คือ
คุรุสภา เป็นสภาสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในประเทศไทย จัดตั้งขึ้นพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พศ มีบทบาทในการกำหนดมาตรฐานวิชาชีพ ออกและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ กำกับ ดูแล การปฎิบัติตามมาตรฐานวิชฉพาะ
-
สถาบันคุรุพัฒนา
สถาบันคุรุพัฒนาเป็นหน่วยงานภายในของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาจัดตั้งขึ้นเมื่อวัรที่15 กันยายน 2560 ตามระเบียบคณะกรรมการคุรุสภาว่าด้วยการจัดตั้งสถาบันคุรุพัฒนา พ.ศ 2560และระเบียบคณะกรรมการคุรุสภาว่าด้วยการจัดตั้งสถาบันคุรุพัฒนา(ฉบับที่ 2) พ.ศ 2561 โดยกำหนดสถาบันคุรุพัฒนาเป็นสถาบันวิชา การขั้นสูงในกำกับของคุรุสภา เป็นส่วนงานหนึ่งของสำนกงานเลขาธิการคุรุสภาตามระเบียบคุรุสภาว่าด้วยการจัดแบ่งส่วนงานและขอบเขตหน้าที่ของส่วนงานในสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา พ.ศ 2560 มีสถานะเทียบเท่า สำนักใช้คำย่อว่า สศพ และให้มี ชื่อเรียกภาษาอังกฤษว่า Teacher professional Development lnstitute ใช้คำย่อว่า TPDl
กรรมการจากคณาจารย์ในคณะครุศษสตร์หรือ ศึกษาศาสตร์หรือการศึกษา ทั้งรัฐ และเอกชนที่มีการสอนระดับปรีญญาในสาขาวิชาครุศาสตร์หรือศึกษาศาสตร์ หรือการศึกษาซึ่งเลือกกันเองจำนวน คน