Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Познание, споры в 17–18 вв. о приоритетном уровне познания - Coggle Diagram
Познание
Виды
обыденное (житейское)
- опирается на здравый смысл и жизненный опыт
- констатация фактов
- не системно, отрывочные знания
научное
- объективность, проверяемость, доказательность
- обобщение знаний, объяснение причин
- системность
- рациональность
наука
признаки понятия
-
объективность, системность
обоснованность знаний
-
уровни научного познания
эмпирический
Методы:
- наблюдение
- эксперимент
- измерение
- сравнение
- описание
теоретический
Методы:
- анализ и синтез
- индукция и дедукция
- моделирование
- абстрагирование
- формализация
Формы: гипотеза, теория, закон
виды
По объекту исследования:
- естественные (природа)
- социальные (общество)
- гуманитарные (человек)
- технические
- точные
По цели исследования:
- фундаментальные (объяснения, законы, теории)
- прикладные (применение на практике)
-
художественное
- эмоционально-чувственное, образное
религиозное
- основано на вере
- обращено на сверхъестественное, иррационально
практическое
- знания, полученные в ходе какой-либо деятельности
- как добиться определённого результата
Истина
-
Виды
абсолютная
- полное, точное знание
- не будет опровергнуто
относительная
- неполное знание
- нуждается в уточнении
Противоположность истины
заблуждения
- непреднамеренное искажение истины
- связаны с несовершенством методов
и инструментов познания
-
-
-
-
-
Уровни и формы
чувственное
ощущение
восприятие
представление
- целостный образ предмета
- предмет на воздействует
на органы
- целостный образ предмета
- непосредственное воздействие
на органы чувств
- отдельные свойства предмета
- предмет непосредственно
воздействует на органы чувств
-
-