Convivencia escolar y su relación con el aprendizaje
La escuela es un espacio de vínculos, en donde se espera que los alumnos además de alcanzar el logro de habilidades cognitivas
La convivencia forma parte de una necesidad humana.
Aprender a convivir es una tarea educativa primordial
Lo que somos, en gran medida se debe a la relación con los demás y la forma como nos vinculamos con el medio que nos rodea
Tanto la enseñanza como el aprendizaje de la convivencia
desarrollen habilidades sociales y emocionales que les permitan establecer relaciones armónicas, pacíficas e inclusivas dentro y fuera de ésta
La convivencia escolar por lo tanto es una responsabilidad de quienes conforman la comunidad educativa en su conjunto
Enseñar y aprender a convivir constituye uno de los pilares de la educación
La convivencia escolar es una condición constitutiva de la calidad de la educación y una base fundamental para el aprendizaje, ya que un niño tranquilo se concentra mejor y construye sus conocimientos con mayor facilidad.
La convivencia es una condición para el aprendizaje porque influye en la tarea pedagógica que se desarrolla en la escuela
Esta dimensión socioemocional debe abordarse sistemáticamente en las prácticas pedagógicas cotidianas, tomando en cuenta los procesos intrapersonales e interpersonales que entran en juego en la convivencia escolar.
Hay una relación estrecha entre el clima que existe en las escuelas y el aprendizaje de los alumnos.
Tanto la enseñanza como el aprendizaje de la convivencia, demandan un enfoque formativo y preventivo que centre su atención en la formación de los alumnos desde una mirada integral
