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Polifonía, ética y citación, en la, estudiada desde, también llamada, es…
Polifonía, ética y citación
Escritura académica
Acercamientos teóricos- metodológicos
Comprensión textual
Lectura de compresión
Proceso de integración
La experiencia
Lecturas previas
Procesamiento de información
La sistematización
Análisis de datos empíricos
Categorías
La polifonía
Textos académicos
Selección de fragmentos de otras voces
Interacción de múltiples voces
Funciones del sujeto enunciante
Emisor
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Locutor
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Enunciador
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Organización
Arquitectura de las novelas
La intertextualidad
Lugar de interacción compleja
Diferentes textos
Co-presencia entre dos o mas textos.
La cita
Textos integrados al discurso
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Tipos
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Formatos para citar
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El alucinación
Transformación del significado es mas profunda
El plagio
Procesos cognitivos
Relación entre discurso, comprensión y aprendizaje
Problemas
Dificultad para desarrollar un argumentación propia
Cohesión y coherencia
No hay apropiación de un objeto de investigación
Dificultades para organizar sus conocimientos y hacerlos suyos
No comprende el discurso académico
Dificultad para construir el genero académico en educación
El alumno tiene bajo manejo del discurso disciplinar
Géneros de los textos
Perspectiva de Parodi
Interacción del lector con el texto
Constructo cognitivo
Lector/ Oyente
Representación mental
Finalidad el texto
Conocimientos previos
Contexto del texto
Lo que refiere al texto
Genero académico
Eje articulatorio
Textos propios de la profesión docente
Los estudiantes
Conocimiento y lo comunican
Textos científicos de diferentes disciplinas
Los estudiantes
La ética científica
Problemas y las consecuencias
Mala conducta científica
Efectos
Confunden y desorientan
Conducen por caminos equivocados
Inician en la actividad de investigación
Generan desconfianza y escepticismo
Utilidad de la investigación científica
Conductas éticamente inaceptables
Ideas y propuestas de otros autores
Fabricación de datos
Invención de datos y experimentos que no se afectaron
Descripción de objetos que no existieron
Falsificación de datos
Alteración de datos experimentales
Producir un resultado que se ajuste a las expectativas del investigador
Plagio
Apropiación de ideas, datos o cuerpos de un texto como propio
Citar la fuente o reconocer al creador
Problemáticas
Derechos del autor
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Valores individuales
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Derechos humanos y ciudadanos
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Problema complejo
Individual
Institucional
Social
Conductas éticamente cuestionables
Proceso de publicación
Guardar indebidamente los datos crudos
No se pueda llevar acabo replicas, corroboraciones o verificaciones
Citas bibliográficas incorrectas
Omisión de citas relevantes
Negligencia
Correctamente el procedimiento experimental
Conflictos de interés
Acciones o comportamientos
Obtiene una ganancia personal de manera abusiva
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Conflictos de esfuerzo
Dedicación en tiempo y esfuerzo a otras actividades colaterales que interfieren en el buen desempeño de un trabajo.
Fraude científico
Falta grave
Descubierta, expuesta y penalizada
Los pares científicos
Las leyes
Un científico, sea investigador, docente etc.
Aún cuando la comete un profesor universitario, porque debe ser un ejemplo
Fabricación o invención
Presentar los resultados totalmente imaginarios
Observaciones
ficticias
“La idea de deshonestidad en ciencia es repugnante.
Faltas de ética en el proceso de publicación
Autoría ficticia
Se incluye a una o más personas que no han contribuido cabalmente
Alguna o todas las fases para lograr su finalización exitosa
Errores
La preparación del documento
Por fuera referencias que indican investigaciones previas originales
Omitir
citas relevantes
Copiar listas de citas sin consultarlas
Exceso de autocitas
La recolección activa de datos
Consiste en no buscar en la literatura global
No reconocer
El proceso de publicación
Publicación duplicada (parcial o total)
Informar a los editores o sin alguna
referencia cruzada a la otra publicación
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Inflar el curriculum vitae
Agregar uno o más datos o casos a una serie ya publicada
La mayoría de los casos ya han sido descritos ni citar
las publicaciones anteriores
Negligencia científica
incluye
f) Descuido g) Análisis estadístico inadecuado
c) Sesgo, cuando se publican solo los resultados positivos
a) Errores de juicio. b) Diseño de estudio inadecuado
e) Auto-engaño, cuando el autor incluye, tipo de información errónea, ya que el cree que es información verídica
Sensacionalismo
Dar a conocer los resultados de una investigación
Antes de ser publicada, generalmente de
forma sensacionalista
Causas
Exógenas
Externas al investigador
Precisiones sociales e institucionales
Productividad
Competencia personal e institucional
Control ineficiente de la actividad científica
Endógenas
Cuestiones personales del investigador
Falta de valores éticos
Fraude cientifico
Falsificación
Proporcionar datos o métodos falsos dentro de un estudio
Plagio
Presentación total de un proyecto de investigación
Robo o apropiación indebida
Apropiación de ideas o escritos
Presenta como propio y original
Citar la fuente o dar los debidos créditos
Manipulación de datos
Modificación de los datos u observaciones
Se exageran ciertos resultados y se
ocultan otros
Masaje de datos
Científicos aplican repetidamente métodos estadísticos
Hasta que uno de ellos produzca
un valor P suficientemente bajo
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la falta es más grave
se considera que
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