Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Perkembangan Peserta Didik - Coggle Diagram
Perkembangan Peserta Didik
Hakikat Perkembangan peserta didik
Hakikat perkembangan peserta didik yaitu perubahan yang berlangsung secara terus menerus dan bersifat tetap dari fungsi-fungsi jasmaniah dan rohaniah yang dimiliki individu menuju ke tahap pematangan melalui pertumbuhan, pematangan dan belajar
Proses Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan sosio emosional peserta didik
Perkembangan fisik peserta didik
Aspek Perbedaan Individu Perkembangan peserta didik
Latar belakang pengalaman
peserta didik yang pernah mendapatkan informasi yang relevan terhadap suatu materi akan lebih cepat memahaminya
Gaya belajar
peserta didik tentu memiliki gaya dan kebiasaan belajar favorit dan mampu mempercepat pemahaman terhadap materi yang dipelajari
Kemampuan berbahasa
komunikasi atau bahasa peserta didik dengan materi dan informasi pelajaran, bahan ajar, media pembelajaran serta komponen-komponen pembelajaran yang terlibat lainnya
Bakat dan minat
bakat dan minat masing-masing siswa sangat penting untuk digali dan ditemukan sehingga mampu untuk dikembangkan
Perkembangan intelektual
kemampuan belajar terutama memahami dan menggali materi dan informasi masing-masing peserta didik tentu tidak sama
Kepribadian
reaksi atau tanggapan terhadap sikap dan cara-cara mengajar yang dilakukan guru
Kebutuhan Dasar Peserta Didik
Pribadi
Memberi anak- anak kebebasan bergerak, bekerja, mengadakan percobaan-percobaan dan melakukan tugas- tugas lain asal tidak mengganggu orang lain.
Jasmani
Tiap peserta didik ingin bergerak dan menggunakan badannya untuk aktivitas jasmaniah
Sosial
Peserta didik mempunyai harapan yang kuat untuk memiliki dan dapat diterima oleh rekan-rekan mereka sambil mencari tempatnya sendiri di dunianya
Psikologi
Kebutuhan akan rasa ingin tahu
Kebutuhan akan kasih sayang
Kebutuhan akan rasa aman
Kebutuhan akan penghargaan
Kebutuhan akan rasa sukses
Kebutuhan akan rasa bebas