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Circulaire de 1986 : missions du documentaliste-bibliothécaire
2 - Agit en lien avec l'Activité Pédagogique de l'Etablissement
accueille les nouveaux élèves et professeurs
met en oeuvre des travaux pour favoriser le lien entre différentes disciplines
défini et met en œuvre le programme d'action prioritaire de l'établissement
recherche des solutions permettant l'ouverture du centre de documentation aux heures les plus favorables aux élèves
prends en compte le contexte de l'établissement pour mettre à disposition des élèves et professeurs des documents adéquats et pertinents
collabore avec les professeurs de discipline
apporte une aide individualisée aux élèves en difficulté scolaire
veille à la richesse et à la diversité du fonds documentaire
initie les élèves à la lecture de documents graphiques / audiovisuels et à l'utilisation de l'informatique
1 - Initie et Forme les Elèves à la Recherche Documentaire
présente le centre de documentation
initie les élèves à utiliser les ressources du centre
en fonction du contexte de l'établissement, amène progressivement les élèves à
se repérer dans le CDI
définir un objet de recherche
utiliser les instruments de recherche de l'information
sélectionner des documents, en comprendre le contenu et le résumer
organiser des informations
mission essentiellement pédagogique de par son appartenance à la catégorie des personnels enseignants
4 - Est Responsable du Centre de Ressources Documentaires Multimédia
veille au bon fonctionnement du centre
est responsable du fonds documentaire
veille à l'entretien des appareils dont il est responsable
met à disposition des documents liés à l'orientation et à la vie professionnelle
apporte son aide technique quand nécessaire
3 - Participe à l'Ouverture de l'Etablissement
prend des initiatives pour promouvoir et ouvrir l'établissement
localement
régionalement
nationalement
internationalement
participe aux manifestations liées au livre et à la lecture
établie des liens avec d'autres établissements
exploite la presse
pour mettre les informations à disposition des élèves
pour susciter l'intérêt des élèves
pour faciliter leur compréhension de l'information
recherche des documents sur les informations de la région
culturelles
économiques
technologiques
professionnelles
de loisir
organise des visites et sorties culturelles avec les enseignants
facilite la venue d'intervenants