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Actividad integradora, Jacqueline Michel G LPS 10B, Bibliografía y…
Actividad integradora
Objetivos
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Relacionar un conjunto de contenidos conceptuales, actitudinales y procedimentales
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El alumno debe manejar valores como empatía, solidaridad, responsabilidad, compromiso, asertividad, cooperación.
El trabajo en equipo pone en prácticas técnicas de resolución de conflictos, comunicación, mediación y negociación indispensables para la toma de decisiones y el alcance de los objetivos.
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Desventajas
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Dificultad en encontrar procesos comunes y compartir conocimientos propios en beneficio de los objetivos de la actividad integradora.
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Los docentes no muestran un compromiso con la AI ni asumen su responsabilidad como coordinadores de la misma.
Existen problemas de tiempo, varios maestros trabajan con proyectos
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Definición
Herramienta de aprendizaje en base a una situación-problema diseñada por los docentes con el objetivo de relacionar conocimientos, habilidades y actitudes planteados en el perfil de egreso.
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Bibliografía y referencias
Cuatepotzo Díaz, D. I., & Pérez Pérez, C. V. (s/f). La actividad integradora: una estrategia pedagógica para lograr la integración y la socialización del conocimiento. Posgradoeducacionuatx.org. Recuperado el 14 de septiembre de 2022, de https://posgradoeducacionuatx.org/pdf2018/A190.pdf
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